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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280229002 |
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Tabla de Contenidos:
- Los clubes marfileños de español: tradición, crisis y despertar en la era de Internet Bi Drombé Djandué José Manuel Maroto Blanco Ousmane Diawara Educación Español Educación Motivación Aprendizaje Práctica de la lengua Una variable no despreciable de la vitalidad del español en Costa de Marfil siempre han sido los clubes de alumnos en los centros escolares. Estos son grupos de voluntarios de todos los niveles asesorados por profesores y que se erigen como espacios complementarios de aprendizaje y práctica de la lengua meta. La crisis educativa derivada de la sociopolítica, al empeorarse en los años 2000 consecuentemente al golpe de Estado del 24 de diciembre de 1999, perjudicó sobremanera la creación y animación de clubes en toda la geografía nacional. Gracias al nacimiento de unas peñas estudiantiles a partir de 2010, y posteriormente al despertar del asociacionismo de Español Lengua Extranjera en plena era de Internet y las redes sociales, los clubes de español experimentan hoy una nueva primavera 2022 artículo científico 1810-3413 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280229002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7322 Revista Varela application/pdf Universidad Central Marta Abreu de Las Villas Revista Varela (Cuba) Num.62 Vol.22