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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Yucatán
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736581145005 |
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Tabla de Contenidos:
- La tutoría universitaria: algunos puntos de reflexión Blanca Viridiana De la Cruz Chica Alejandra García Aldeco Ruth Magdalena Gallegos Torres Nancy Viridiana Ruiz Vargas Salud Tutoría profesor estudiantes de enfermería En sus orígenes, dentro de las universidades, la tutoría como programa, fue instaurada dada la necesidad de asesorar a los estudiantes en aspectos que coadyuvaran en el ámbito académico (Arbizu, 2005). De acuerdo a la literatura, la tutoría se encuentra definida de diversas maneras, como estrategia, acción, actividad o proceso. En este sentido, el objetivo del escrito es comentar hechos relevantes de la tutoría que permitan una mejor comprensión del programa a nivel universitario. Dentro de las actividades del tutor se distingue: colaborar en el proceso de aprendizaje, orientar en los procesos académicos de la universidad, identificar las fortalezas y debilidades de los alumnos, entre otros. En este sentido, se asume que el tutor debe conocer las diversas maneras de abordar una comunicación eficiente con el alumno. El trabajo tutorial no sólo es responsabilidad del docente, sino de tres actores: 1) la institución, al tener claro el rol del docente como tutor; 2) del alumno, al también involucrarse en el proceso tutorial y por supuesto, 3) del docente, quien ejecuta la acción. En una sociedad cambiante como la que actualmente impera, el programa de tutoría debe ser constantemente evaluado de manera tal que se consideren múltiples estrategias para dar motivación, seguimiento y orientación a los estudiantes. Es necesario reconocer que la tutoría juega un papel relevante en la formación de calidad de los futuros profesionistas. 2019 artículo científico 2448-7767 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736581145005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7365 Revista Salud y Bienestar Social application/pdf Universidad Autónoma de Yucatán Revista Salud y Bienestar Social (México) Num.1 Vol.3