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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Yucatán
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736581146005 |
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Sommario:
- El cuidado del adulto mayor desde la formación del estudiante de licenciatura en enfermería Laura Pueblito Centeno Parra Adriana Martínez Díaz Gabriela Palomé Vega Alberto Juárez Lira Carlos Guzmán Martínez Ruth Magdalena Gallegos Torres Salud Cuidadores escuela de enfermería estudiantes de enfermería Introducción. El aumento en la esperanza de vida tiene como resultado un incremento de enfermedades relacionadas con la edad y, por lo tanto, la creciente necesidad de asignar a un cuidador que se haga cargo del adulto mayor cuando este no es funcional. Dicho cuidador se encuentra en riesgo de sufrir estrés o cansancio de no existir el apoyo físico, económico y psicológico que le ayude a solventar el proceso. Derivado de un sondeo informal al interior de una comunidad universitaria, estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de una universidad pública de Querétaro, encontraron que existía un amplio número de cuidadores de adultos mayores. Como respuesta a este fenómeno, implementaron un programa en el que los propios estudiantes cuidaban del adulto mayor de forma gratuita en las instalaciones de la Facultad, con el objetivo de otorgarles atención multidisciplinar segura y de calidad mientras que sus cuidadores principales tenían un tiempo libre para ellos mismos. Posterior a dos convocatorias en las que no existió respuesta, y luego de ajustar aspectos de logística, la tercera convocatoria fue exitosa. Se atendieron veintiocho adultos mayores por cuatro horas durante tres sábados. Los cuidadores gustaron del proyecto y participaron de manera entusiasta en el mismo, por lo que este primer piloto permite considerar implementar iniciativas como esta. Las recomendaciones al respecto son integrar la propuesta en un proyecto formal de trabajo, dar mayor difusión al programa, incrementar el número de sesiones con los adultos mayores, así como contar con un equipo multidisciplinario. 2019 artículo científico 2448-7767 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736581146005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7365 Revista Salud y Bienestar Social application/pdf Universidad Autónoma de Yucatán Revista Salud y Bienestar Social (México) Num.2 Vol.3