FORMACIÓN DE INGENIEROS INTERDISCIPLINARIOS A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA ACTIVA CON TEMÁTICAS INTEGRADORAS

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	María Aidé Angarita Velandia
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Libre 2016
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) grupos electrógenos multidisciplinariedad Formación de ingenieros aprendizaje orientado por proyectos
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