Tejiendo la red vincular una forma de re-signifcar la experiencia educativa
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Libre
2017
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876423462209191936 |
|---|---|
| author | Jennifer Esther Almeida Córdoba |
| author_facet | Jennifer Esther Almeida Córdoba |
| contents | Tejiendo la red vincular una forma de re-signifcar la experiencia educativa Jennifer Esther Almeida Córdoba Lizeth Jurany Martínez Andrade María Fernanda Enríquez Dayra Figueroa Patiño Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Red Social Experiencia Educativa Compromiso Comunitario Vinculación Comunitaria Participación Comunitaria Este estudio se realizó en una institución educativa que atiende al programa de educación extra-edad y algunos casos del sistema de responsabilidad penal adolescente, teniendo como objetivo fortalecer la red vincular como una alternativa que contribuya a la redefinición de la experiencia educativa y la conexión de los campos escuela, familia y comunidad, siguiendo para tal fin una metodología cualitativa desde la investigación acción que facilito el encuentro dialógico con la comunidad; por lo tanto los resultados muestran como la comunidad se moviliza a partir de la participación, vinculación y compromiso comunitario para dinamizar la red vincular desde la articulación de agentes educativos y comunitarios, lo que favorece la creación de nuevos significados en torno a la experiencia educativa, dotando de alternativas pertinentes para el campo escolar, comunitario e institucional para accionar estrategias en procura de la formación integral de los adolescentes. 2017 artículo científico 2382-3240 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980277017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7369 Saber, ciencia y libertad application/pdf Universidad Libre Saber, ciencia y libertad (Colombia) Num.2 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_736980277017 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Libre |
| spellingShingle | Tejiendo la red vincular una forma de re-signifcar la experiencia educativa Jennifer Esther Almeida Córdoba Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Red Social Experiencia Educativa Compromiso Comunitario Vinculación Comunitaria Participación Comunitaria Tejiendo la red vincular una forma de re-signifcar la experiencia educativa Jennifer Esther Almeida Córdoba Lizeth Jurany Martínez Andrade María Fernanda Enríquez Dayra Figueroa Patiño Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Red Social Experiencia Educativa Compromiso Comunitario Vinculación Comunitaria Participación Comunitaria Este estudio se realizó en una institución educativa que atiende al programa de educación extra-edad y algunos casos del sistema de responsabilidad penal adolescente, teniendo como objetivo fortalecer la red vincular como una alternativa que contribuya a la redefinición de la experiencia educativa y la conexión de los campos escuela, familia y comunidad, siguiendo para tal fin una metodología cualitativa desde la investigación acción que facilito el encuentro dialógico con la comunidad; por lo tanto los resultados muestran como la comunidad se moviliza a partir de la participación, vinculación y compromiso comunitario para dinamizar la red vincular desde la articulación de agentes educativos y comunitarios, lo que favorece la creación de nuevos significados en torno a la experiencia educativa, dotando de alternativas pertinentes para el campo escolar, comunitario e institucional para accionar estrategias en procura de la formación integral de los adolescentes. 2017 artículo científico 2382-3240 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980277017 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7369 Saber, ciencia y libertad application/pdf Universidad Libre Saber, ciencia y libertad (Colombia) Num.2 Vol.12 |
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