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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Libre
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980917012 |
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Table of Contents:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ANÁLISIS DE SUS PRINCIPALES DETERMINANTES Diana Lago de Vergara Audin Aloiso Gamoba Suárez Alexander Javier Montes Miranda Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) calidad gestión docencia investigación Actores educativos El presente artículo presenta una revisión de la literatura de la investigación titulada calidad de la educación superior: imaginarios institucionales y de actores educativos. El texto muestra un análisis sobre los principales determinantes de la calidad de la educación superior en temas relacionados con la globalización, el tratado de Bolonia y su impacto en Europa y América Latina, así como los discursos institucionales sobre la calidad y categorías como investigación, docencia y gestión como factor decisivo en los planes de mejora de las instituciones. 2014 artículo científico 2382-3240 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980917012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7369 Saber, ciencia y libertad application/pdf Universidad Libre Saber, ciencia y libertad (Colombia) Num.1 Vol.9