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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Zulia
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73711107 |
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| _version_ | 1866586856094695424 |
|---|---|
| author | Raiza González |
| author_facet | Raiza González |
| contents | Promotores de cambio pedagógico desde la Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación (PCP LUZ) Raiza González Nelia González Rosil Cabrera Educación Cambio tructiva interacción cons práctica pedagógica Promotores de Cambio Pedagógico desde la Universidad del Zulia, Facultad de Humanidadesy Educación (PCP LUZ), es un proyecto financiado por el Consejo de Desarrollo Científico yHumanístico (CONDES), apoyado por el Centro de Estudios e Investigaciones Pedagógicas(CEDIP). Tiene como finalidad transformar la práctica pedagógica de la escuela mediante laformación de estudiantes y egresados docentes, bajo una metodología constructivista y deinvestigación acción, con estrategias de reflexión e intervención en la escuela. Las bases teóricasestán enmarcadas en el enfoque del aprendizaje constructivista de Piaget (1995), Vigostky (1996),Ausubel (1996) y la interacción constructiva de Esté (1998), además de Elliot (1997) con lainvestigación acción. Se asume una indagación de información multimetódica que combina laetnografía con otros métodos de investigación positivista. Se espera tener un modelo teórico queoriente la formación docente inicial en el estudiante de LUZ y permanente en profesionales enejercicio 2005 artículo científico 1315-8856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73711107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=737 Omnia application/pdf Universidad del Zulia Omnia (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
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| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad del Zulia |
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| topic | Educación Cambio tructiva interacción cons práctica pedagógica |
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