Introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de inglés con fines específicos
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Enrique Suárez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2008
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La enseñanza del inglés instrumental mediante estudios a distancia. caso: postgrado de arquitectura y diseño de LUZ
par: Eugenia Di Bella
Publié: (2007)
par: Eugenia Di Bella
Publié: (2007)
La hipermedia como generadora de cambios de envergadura en la enseñanza de inglés con fines específicos
par: María Pires
Publié: (2006)
par: María Pires
Publié: (2006)
La promoción de la lectura significativa de textos en inglés en el noveno grado de educación básica
par: Zonaida Ramírez
Publié: (2007)
par: Zonaida Ramírez
Publié: (2007)
Construcción de conocimientos en el aula de inglés como lengua extranjera
par: Faylenys Alexandra García Martínez
Publié: (2009)
par: Faylenys Alexandra García Martínez
Publié: (2009)
Evaluación de los aprendizajes en ingeniería
par: Víctor Barrientos Núñez
Publié: (2003)
par: Víctor Barrientos Núñez
Publié: (2003)
Influencia del bilingüismo en el tiempo de compromiso motor en Educación Física
par: Francisco Jose Martinez Hita
Publié: (2017)
par: Francisco Jose Martinez Hita
Publié: (2017)
Propuesta de una unidad responsable del diseño de un plan común en la enseñanza del idioma inglés para propósitos generales y para propósitos específicos
par: Marcia Poblete Ríos
Publié: (2015)
par: Marcia Poblete Ríos
Publié: (2015)
La investigación-acción en el aula: tendencias y propuestas para la enseñanza de la Matemática en sexto grado
par: Mirian Terán de Serrentino
Publié: (2005)
par: Mirian Terán de Serrentino
Publié: (2005)
La "paranoia constructiva" aplicada a la educación (El caso de la enseñanza-aprendizaje del inglés)
par: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publié: (2012)
par: Luis Guillermo Barrantes Montero
Publié: (2012)
Caracterización del desarrollo de las clases virtuales desde la perspectiva de docentes universitarios durante la pandemia por COVID-19
par: Gerardo Armando Picón
Publié: (2023)
par: Gerardo Armando Picón
Publié: (2023)
La educación a distancia y la enseñanza andragógica del inglés instrumental en postgrado
par: Eugenia Di Bella
Publié: (2006)
par: Eugenia Di Bella
Publié: (2006)
Seguimiento a egresados de la Licenciatura en Lengua Inglesa de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo: análisis de diseño del programa
par: Vilma Esperanza Portillo-Campos
Publié: (2024)
par: Vilma Esperanza Portillo-Campos
Publié: (2024)
Contribuições de teorias recentes de letramentos críticos para inglês instrumental
par: Nara Hiroko Takaki
Publié: (2012)
par: Nara Hiroko Takaki
Publié: (2012)
La unidad de tratamiento de tabaquismo en línea «Vida sin Tabaco»
par: Mónica Quesada
Publié: (2007)
par: Mónica Quesada
Publié: (2007)
Diseño y elaboración de un multimedia educativo para el desarrollo de la producción oral inglesa
par: Olmedo Bula Villalobos
Publié: (2018)
par: Olmedo Bula Villalobos
Publié: (2018)
e-Círculo Literario aplicado en la clase de inglés. Una innovación educativa después del terremoto de 2016 en Ecuador
par: Jhonny Saulo Villafuerte Holguín
Publié: (2017)
par: Jhonny Saulo Villafuerte Holguín
Publié: (2017)
Los juegos didácticos y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje del Inglés como lengua extranjera
par: Jorge Carlos Ronda-Pupo
Publié: (2012)
par: Jorge Carlos Ronda-Pupo
Publié: (2012)
El podcast y la enseñanza del inglés en tiempos de pandemia
par: Dora Culqui Culqui
Publié: (2022)
par: Dora Culqui Culqui
Publié: (2022)
Una propuesta para la enseñanza de la probabilidad en la universidad basada en la investigación didáctica
par: José Ignacio Barragués Fuentes
Publié: (2009)
par: José Ignacio Barragués Fuentes
Publié: (2009)
Los egresados de una licenciatura en enseñanza del inglés: una primera mirada
par: José Luis Ramírez-Romero
Publié: (2011)
par: José Luis Ramírez-Romero
Publié: (2011)
Redes de comunicación en la enseñanza : las nuevas perspectivas del trabajo corporativo / Francisco Martínez S nchez, compilador ; B rbara de Benito ... [y otros] colaboradores
Planificación de la enseñanza semipresencial: una experiencia de posgrado
par: Javier Nó
Publié: (2005)
par: Javier Nó
Publié: (2005)
Estadística para no especialistas: un reto de la educación a distancia
par: Audy Salcedo
Publié: (2008)
par: Audy Salcedo
Publié: (2008)
Enseñanza del Inglés en programas de pregrado: Una lectura de los retos y desafios de la Uniamazonía desde el actuar docente
par: Carlos Alberto Gómez Cano
Publié: (2018)
par: Carlos Alberto Gómez Cano
Publié: (2018)
La enseñanza a distancia con el aula virtual en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo
par: Demetrio Rey
Publié: (2011)
par: Demetrio Rey
Publié: (2011)
Programa de entrenamiento de estrategias de aprendizaje: un recurso útil para la enseñanza del inglés
par: Elizabeth Padrón Áñez
Publié: (2010)
par: Elizabeth Padrón Áñez
Publié: (2010)
CYBERNINF, software educativo de apoyo a la enseñanza de inglés para informáticos
par: Jorge Díaz Silvera
Publié: (2013)
par: Jorge Díaz Silvera
Publié: (2013)
Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea
par: Edna Luna Serrano
Publié: (2018)
par: Edna Luna Serrano
Publié: (2018)
Construyendo un segundo idioma. El constructivismo y la enseñanza del L2
par: Kathleen Corrales Wade
Publié: (2009)
par: Kathleen Corrales Wade
Publié: (2009)
Opiniones y propuestas de los estudiantes de Comunicación Audiovisual sobre los SPOC
par: Ana Mejón
Publié: (2018)
par: Ana Mejón
Publié: (2018)
LA ENSEÑANZA DE LA TRADUCCIÓN DE TEXTOS DEL INGLÉS AL ESPAÑOL: RETOS Y PERPECTIVAS
par: Martha Margarita López Ruiz
Publié: (2016)
par: Martha Margarita López Ruiz
Publié: (2016)
Enseñanza del inglés a nivel preescolar en un contexto de educación pública
par: Rosberly López-Montero
Publié: (2020)
par: Rosberly López-Montero
Publié: (2020)
Lenguaje, aprendizaje de lenguas extranjeras, inglés e interculturalidad: una perspectiva ecuatoriana
par: Fabián Darío Rodas Pacheco
Publié: (2021)
par: Fabián Darío Rodas Pacheco
Publié: (2021)
La hegemonía del inglés: una mirada desde las concepciones de un grupo de profesores de inglés en Venezuela
par: Belkys Siboney Moncada Vera
Publié: (2018)
par: Belkys Siboney Moncada Vera
Publié: (2018)
Necesidades de formación profesional docente en la enseñanza del inglés: un estudio de caso en la Región Brunca de Costa Rica
par: Kevin Armando Brand Fonseca
Publié: (2023)
par: Kevin Armando Brand Fonseca
Publié: (2023)
LEXICO DISPONIBLE EN INGLES COMO SEGUNDA LENGUA EN INSTRUCCION FORMALIZADA
par: Patricia Germany G
Publié: (2000)
par: Patricia Germany G
Publié: (2000)
Multidialectismo: Un reto para la enseñanza de una segunda lengua
par: Ginneth Pizarro-Chacón
Publié: (2015)
par: Ginneth Pizarro-Chacón
Publié: (2015)
Enseñanza del inglés en secundaria: una propuesta innovadora
par: Zayra Elisa Carvajal-Portuguez
Publié: (2013)
par: Zayra Elisa Carvajal-Portuguez
Publié: (2013)
El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual
par: José Alejandro González-Campos
Publié: (2023)
par: José Alejandro González-Campos
Publié: (2023)
Educación a distancia, transformar realidades: una mirada en ambientes inseguros
par: Luis Moncada Mora
Publié: (2024)
par: Luis Moncada Mora
Publié: (2024)
Documents similaires
-
La enseñanza del inglés instrumental mediante estudios a distancia. caso: postgrado de arquitectura y diseño de LUZ
par: Eugenia Di Bella
Publié: (2007) -
La hipermedia como generadora de cambios de envergadura en la enseñanza de inglés con fines específicos
par: María Pires
Publié: (2006) -
La promoción de la lectura significativa de textos en inglés en el noveno grado de educación básica
par: Zonaida Ramírez
Publié: (2007) -
Construcción de conocimientos en el aula de inglés como lengua extranjera
par: Faylenys Alexandra García Martínez
Publié: (2009) -
Evaluación de los aprendizajes en ingeniería
par: Víctor Barrientos Núñez
Publié: (2003)