Relevancia de las asignaturas, objetivos, contenidos y fuentes de consulta en el diseño de programas directores de Inglés Instrumental. Caso: Ingeniería Química de LUZ. Parte 1

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Marlene Castro Urdaneta
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2001
Subjects:	Educación integración curricular articulación de objetivos Enseñanza de Inglés Instrumental transversalidad o programas directores
Online Access:	Acceder al recurso
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