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Main Author: Cristina Acosta
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2006
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73712306
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author Cristina Acosta
author_facet Cristina Acosta
contents Programa innovador de educación ambiental para la población indígena añú en la Laguna de Sinamaica Cristina Acosta Belkys Fuenmayor Egda León Aura Sayago Educación Contaminación Educación Ambiental Laguna de Sinamaica y Añú La investigación tiene como propósito fundamental presentar unprograma innovador de "Educación Ambiental", para la población Añú,en la I y II Etapa de Educación Básica, en la Laguna de Sinamaica. Elmarco teórico se apoya en tres ámbitos: 1) geográfico, 2) ambiental y 3)educativo. Lo geográfico se aborda desde lo geohistórico, que le imprimecarácter social. A través de lo ambiental, se estudia la acción de los gruposhumanos para mejorar la calidad de vida. Para lo educativo, se sustentaen el Currículo Básico Nacional. Lo metodológico, se orienta segúnla corriente etnográfica ya que favorece el estudio del comportamientohumano. Se organizó en tres etapas: a) diagnóstico socio - ambiental, b)análisis de resultados y c) diseño del programa innovador de "EducaciónAmbiental". Para el diagnóstico se seleccionó a veintiocho padres y representantesy treinta estudiantes de 6to Grado, Sección "A". 2006 artículo científico 1315-8856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73712306 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=737 Omnia application/pdf Universidad del Zulia Omnia (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.12
format Artículo científico
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language es
publishDate 2006
publisher Universidad del Zulia
spellingShingle Programa innovador de educación ambiental para la población indígena añú en la Laguna de Sinamaica
Cristina Acosta
Educación
Contaminación
Educación Ambiental
Laguna de Sinamaica y Añú
Programa innovador de educación ambiental para la población indígena añú en la Laguna de Sinamaica Cristina Acosta Belkys Fuenmayor Egda León Aura Sayago Educación Contaminación Educación Ambiental Laguna de Sinamaica y Añú La investigación tiene como propósito fundamental presentar unprograma innovador de "Educación Ambiental", para la población Añú,en la I y II Etapa de Educación Básica, en la Laguna de Sinamaica. Elmarco teórico se apoya en tres ámbitos: 1) geográfico, 2) ambiental y 3)educativo. Lo geográfico se aborda desde lo geohistórico, que le imprimecarácter social. A través de lo ambiental, se estudia la acción de los gruposhumanos para mejorar la calidad de vida. Para lo educativo, se sustentaen el Currículo Básico Nacional. Lo metodológico, se orienta segúnla corriente etnográfica ya que favorece el estudio del comportamientohumano. Se organizó en tres etapas: a) diagnóstico socio - ambiental, b)análisis de resultados y c) diseño del programa innovador de "EducaciónAmbiental". Para el diagnóstico se seleccionó a veintiocho padres y representantesy treinta estudiantes de 6to Grado, Sección "A". 2006 artículo científico 1315-8856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73712306 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=737 Omnia application/pdf Universidad del Zulia Omnia (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.12
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