Las estrategias instruccionales y el logro de aprendizajes significativos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Rosario Peley |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Estrategias creativas para promover el aprendizaje significativo en la práctica docente simulada
por: Freddy Reyes García
Publicado: (2014)
por: Freddy Reyes García
Publicado: (2014)
Uso y Desarrollo de Estrategias de Enseñanza en Programas de Educación: Prácticas de Estudiantes de Grado y Posgrado en Colombia
por: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Publicado: (2019)
por: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Publicado: (2019)
La incidencia de las competencias del profesorado universitario en la calidad de la educación promovida
por: Carolina España Chavarría
Publicado: (2011)
por: Carolina España Chavarría
Publicado: (2011)
Modalidad semipresencial en el Instituto Pedagógico de Caracas: rediseño e implantación del curso Estrategias y Recursos Instruccionales
por: Nancy Ojeda
Publicado: (2012)
por: Nancy Ojeda
Publicado: (2012)
Ambientes de aprendizaje y el deseo de aprender
por: Elizabeth Soto-Márquez
Publicado: (2022)
por: Elizabeth Soto-Márquez
Publicado: (2022)
Factores asociados a la comprensión lectora en estudiante de noveno grado de Barranquilla
por: Mónica Paola Franco Montenegro
Publicado: (2016)
por: Mónica Paola Franco Montenegro
Publicado: (2016)
La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista
por: Elizabeth Castro
Publicado: (2006)
por: Elizabeth Castro
Publicado: (2006)
Estrategias facilitadoras y aprendizaje significativo en el Laboratorio de Circuitos Eléctricos del IUTC
por: Luis A. González
Publicado: (2015)
por: Luis A. González
Publicado: (2015)
Estrategias de aprendizaje significativo para la interiorización de valores de identidad nacional en la educación básica
por: Idania Sansevero de Suárez
Publicado: (2006)
por: Idania Sansevero de Suárez
Publicado: (2006)
Analogía entre diferencia de potencial eléctrico y diferencia de potencial gravitacional en la enseñanza de la física
por: Raira Maria Lima Bahia
Publicado: (2024)
por: Raira Maria Lima Bahia
Publicado: (2024)
Estrategias de enseñanza para promover el aprendizaje significativo de la biología en la Escuela de Educación, Universidad del Zulia
por: Savier Acosta Faneite
Publicado: (2014)
por: Savier Acosta Faneite
Publicado: (2014)
Juegos, Simulaciones y Simulación-Juego y los entornos multimediales en educación ¿mito o potencialidad?
por: Santiago Castro
Publicado: (2008)
por: Santiago Castro
Publicado: (2008)
Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte A)
por: Ismeray Páez
Publicado: (2006)
por: Ismeray Páez
Publicado: (2006)
Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte B)
por:
Publicado: (2006)
por:
Publicado: (2006)
Estrategias cognoscitivas para la promoción del aprendizaje significativo de la Biología, en la Escuela de Educación
por: Savier Acosta
Publicado: (2012)
por: Savier Acosta
Publicado: (2012)
LA COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA: ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
por: Marjorie Valverde Rojas
Publicado: (2009)
por: Marjorie Valverde Rojas
Publicado: (2009)
ECOLOGÍAS DE SABERES DENTRO DE LA UNIVERSIDAD: PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN PARA LIBERAR DISPOSITIVOS DOCENTES
por: Elena Casado Aparicio
Publicado: (2015)
por: Elena Casado Aparicio
Publicado: (2015)
Didáctica Específica de la enseñanza del inglés I y II: Una propuesta hacia el logro de aprendizajes significativos
por: Dunia Navarro- Ramírez
Publicado: (2014)
por: Dunia Navarro- Ramírez
Publicado: (2014)
Tras las huellas del aprendizaje significativo, lo alternativo y la innovación en el saber y la práctica pedagógica
por: Alejandro Olaya
Publicado: (2015)
por: Alejandro Olaya
Publicado: (2015)
Tecnologías de la Información Geográfica en la enseñanza de Ciencias de la Tierra
por: Henry Pacheco
Publicado: (2014)
por: Henry Pacheco
Publicado: (2014)
El excursionismo como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de la geomorfología en la educación superior
por: Edith Luz Gouveia
Publicado: (2009)
por: Edith Luz Gouveia
Publicado: (2009)
El aprendizaje significativo de los conocimientos ambientales en las actividades docentes de las asignaturas técnicas de la carrera Licenciatura en Educación, especialidad Mecánica
por: Antonio Lázaro Aguilera González
Publicado: (2007)
por: Antonio Lázaro Aguilera González
Publicado: (2007)
Investigación formativa en logro del aprendizaje significativo en experiencias de aula
por: Milagros Símon de Astudillo
Publicado: (2021)
por: Milagros Símon de Astudillo
Publicado: (2021)
Las estrategias instruccionales del postgrado de la UNERMB.
por: Francisco Batlle Rois-Méndez
Publicado: (2004)
por: Francisco Batlle Rois-Méndez
Publicado: (2004)
Estrategias didácticas de morfología vegetal como herramienta de aprendizaje en estudiantes universitarios de agronomía
por: Ángel Rolando Robles Carrión
Publicado: (2025)
por: Ángel Rolando Robles Carrión
Publicado: (2025)
La gestión en el aula desde el enfoque crítico
por: Elizabeth Castro
Publicado: (2014)
por: Elizabeth Castro
Publicado: (2014)
Software educativo para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática
por: Wilmer Enrique VIDAURRE GARCÍA
Publicado: (2015)
por: Wilmer Enrique VIDAURRE GARCÍA
Publicado: (2015)
Deconstrucción de la práctica docente en la formación del Ingeniero
por: Nuris Chirinos
Publicado: (2011)
por: Nuris Chirinos
Publicado: (2011)
Reflexiones sobre la articulación de enfoques pedagógicos y mediaciones pedagógicas en educación universitaria virtual
por: Eliana Patricia Londoño-Giraldo
Publicado: (2023)
por: Eliana Patricia Londoño-Giraldo
Publicado: (2023)
Música vallenata, instrumento pedagógico en el proceso de aprendizaje universitario
por: Martha Esther Guerra Muñoz
Publicado: (2019)
por: Martha Esther Guerra Muñoz
Publicado: (2019)
Aplicación de algoritmos etnomatemáticos en el aprendizaje significativo de estudiantes universitarios
por: Ronald Jesús Alarcón Anco
Publicado: (2021)
por: Ronald Jesús Alarcón Anco
Publicado: (2021)
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica
por: Miriam Terán de Serrentino
Publicado: (2009)
por: Miriam Terán de Serrentino
Publicado: (2009)
Análisis de las estrategias instruccionales utilizadas para el aprendizaje significativo de la definición de derivada de funciones de una variable.
por: Cesar Alfonso Manjarrez Ponton
Publicado: (2022)
por: Cesar Alfonso Manjarrez Ponton
Publicado: (2022)
La felicidad como valor humano en el aprendizaje
por: José Luís Duarte Ramírez
Publicado: (2021)
por: José Luís Duarte Ramírez
Publicado: (2021)
Diseño de un software educativo para propiciar el aprendizaje significativo de la geometría en la Educación Primaria Bolivariana
por: Freddy Cisneros
Publicado: (2011)
por: Freddy Cisneros
Publicado: (2011)
Técnicas para promover el aprendizaje significativo en Educación Física: Los CMap-Tools
por: María del Carmen Campos Mesa
Publicado: (2009)
por: María del Carmen Campos Mesa
Publicado: (2009)
Conociendo el mundo de los polímeros: unidad didáctica como una estrategia para el aprendizaje
por: Martha Janneth Saavedra Alemán
Publicado: (2010)
por: Martha Janneth Saavedra Alemán
Publicado: (2010)
Propuesta de aprendizaje significativo a través de resolución de problemas por investigación
por: Iván Ramón Sánchez Soto
Publicado: (2009)
por: Iván Ramón Sánchez Soto
Publicado: (2009)
Las TIC como herramientas mediadoras del aprendizaje significativo en el pregrado: una experiencia con aplicaciones telemáticas gratuitas
por: Alexis Morffe
Publicado: (2010)
por: Alexis Morffe
Publicado: (2010)
Papel de los conocimientos previos en el aprendizaje de la matemática universitaria
por: Dorenis Josefina Mota Villegas
Publicado: (2015)
por: Dorenis Josefina Mota Villegas
Publicado: (2015)
Ejemplares similares
-
Estrategias creativas para promover el aprendizaje significativo en la práctica docente simulada
por: Freddy Reyes García
Publicado: (2014) -
Uso y Desarrollo de Estrategias de Enseñanza en Programas de Educación: Prácticas de Estudiantes de Grado y Posgrado en Colombia
por: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Publicado: (2019) -
La incidencia de las competencias del profesorado universitario en la calidad de la educación promovida
por: Carolina España Chavarría
Publicado: (2011) -
Modalidad semipresencial en el Instituto Pedagógico de Caracas: rediseño e implantación del curso Estrategias y Recursos Instruccionales
por: Nancy Ojeda
Publicado: (2012) -
Ambientes de aprendizaje y el deseo de aprender
por: Elizabeth Soto-Márquez
Publicado: (2022)