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Main Author: Alix Aguirre Andrade
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2008
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73714106
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author Alix Aguirre Andrade
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contents Educación transpersonal y tutoría académica: valores en la educación integral a distancia Alix Aguirre Andrade Nelly Manasía Fernández Educación tutorías académicas Educación a distancia educación transpersonal La educación a distancia constituye una innovación y reto educativodel sistema de enseñanza-aprendizaje en el presente milenio. En estesentido, el trabajo analiza la educación a distancia en la contemporáneasociedad y las repercusiones de las tecnologías de información en la universalizacióndel conocimiento. Se propone la educación transpersonal yla hominización, socialización y culturación del educando, así como sedestacan las tutorías académicas como valor agregado en la capacitacióneducativa a distancia. En cuanto a la metodología, se examinan fuentesdocumentales y electrónicas a los fines de reflexionar sobre las argumentacionesexpuestas. La investigación es descriptiva y se realiza una indagacióncualitativa en cuanto se confronta el modelo tradicional de educaciónvs el paradigma de educación integral a distancia. Se culmina con ladivulgación de la propuesta para el perfeccionamiento de una educaciónintegral a distancia como propósito de la investigación. 2008 artículo científico 1315-8856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73714106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=737 Omnia application/pdf Universidad del Zulia Omnia (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.14
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publishDate 2008
publisher Universidad del Zulia
spellingShingle Educación transpersonal y tutoría académica: valores en la educación integral a distancia
Alix Aguirre Andrade
Educación
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Educación transpersonal y tutoría académica: valores en la educación integral a distancia Alix Aguirre Andrade Nelly Manasía Fernández Educación tutorías académicas Educación a distancia educación transpersonal La educación a distancia constituye una innovación y reto educativodel sistema de enseñanza-aprendizaje en el presente milenio. En estesentido, el trabajo analiza la educación a distancia en la contemporáneasociedad y las repercusiones de las tecnologías de información en la universalizacióndel conocimiento. Se propone la educación transpersonal yla hominización, socialización y culturación del educando, así como sedestacan las tutorías académicas como valor agregado en la capacitacióneducativa a distancia. En cuanto a la metodología, se examinan fuentesdocumentales y electrónicas a los fines de reflexionar sobre las argumentacionesexpuestas. La investigación es descriptiva y se realiza una indagacióncualitativa en cuanto se confronta el modelo tradicional de educaciónvs el paradigma de educación integral a distancia. Se culmina con ladivulgación de la propuesta para el perfeccionamiento de una educaciónintegral a distancia como propósito de la investigación. 2008 artículo científico 1315-8856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73714106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=737 Omnia application/pdf Universidad del Zulia Omnia (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.14
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