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Cambio en las actitudes hacia el estudio de las ciencias en alumnos universitarios: efectos de usar una metodología instruccional transmisiva o una constructivista

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Joan Josep Solaz-Portolés
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del Zulia 2011
Subjects:	Educación Metodología constructivista maestros de primaria en formación actitudes hacia el estudio de las ciencias
Online Access:	Acceder al recurso
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