La ingeniería didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la estadística
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Saúl Enrique Vides Gómez |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Una ingeniería didáctica aplicada sobre fracciones
por: Yaneth Ríos García
Publicado: (2007)
por: Yaneth Ríos García
Publicado: (2007)
De la didáctica de las disciplinas a la didáctica comparada: trayectoria de un campo
por: Armando Zambrano Leal
Publicado: (2022)
por: Armando Zambrano Leal
Publicado: (2022)
Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad
por: Michèle Artigue
Publicado: (2018)
por: Michèle Artigue
Publicado: (2018)
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: concepción del docente
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2002)
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2002)
Las funciones didácticas en la enseñanza de la Matemática
por: Risel Ruiz Cordovés
Publicado: (2021)
por: Risel Ruiz Cordovés
Publicado: (2021)
Situaciones a-didácticas para la enseñanza de la simetría axial utilizando Cabri como medio
por: Martín E. Acosta
Publicado: (2010)
por: Martín E. Acosta
Publicado: (2010)
Aportes a la construcción de la identidad profesional del profesor de teatro
por: Miguel Alfonso
Publicado: (2012)
por: Miguel Alfonso
Publicado: (2012)
¿Cómo potenciar desde la enseñanza-aprendizaje del contenido estadístico la motivación profesional del estudiante de Medicina?
por: Arnaldo Espindola Artola
Publicado: (2017)
por: Arnaldo Espindola Artola
Publicado: (2017)
Del conocimiento previo a la elaboración conceptual: Un caso en educación primaria
por: Yesney Bethencourt
Publicado: (2020)
por: Yesney Bethencourt
Publicado: (2020)
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
por: Rocío del Pilar Posada López
Publicado: (2010)
por: Rocío del Pilar Posada López
Publicado: (2010)
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE UNA MIRADA DE LA DIDÁCTICA DE LA ESCUELA FRANCESA
por: Juan Fernando Barros
Publicado: (2008)
por: Juan Fernando Barros
Publicado: (2008)
Potencialidades didácticas de los contenidos geométricos en la escuela primaria
por: YOLANDA PROENZA GARRIDO
Publicado: (2005)
por: YOLANDA PROENZA GARRIDO
Publicado: (2005)
Perspectivas existentes frente a la didáctica específica de la filosofía
por: John Alexander Giraldo Botero
Publicado: (2021)
por: John Alexander Giraldo Botero
Publicado: (2021)
Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia: consecuencias para la investigación
por: Ángel Vázquez-Alonso
Publicado: (2017)
por: Ángel Vázquez-Alonso
Publicado: (2017)
Prácticas que obstaculizan los procesos de transposición didáctica en escuelas asentadas en contextos vulnerables: Desafíos para una transposición didáctica contextualizada
por: Juan Beltrán Véliz
Publicado: (2018)
por: Juan Beltrán Véliz
Publicado: (2018)
Estadística para ingenieros / William Navidi ; traducción, Ana Elizabeth García Hern ndez
por: Navidi, William Cyrus
por: Navidi, William Cyrus
Statistics for Engineers and Scientists [Disco compacto] / William Navidi
por: Navidi, William
por: Navidi, William
Didáctica: nuevas respuestas a viejas preguntaS
por: Wilberth Suescún Guerrero
Publicado: (2012)
por: Wilberth Suescún Guerrero
Publicado: (2012)
Situación didáctica y enseñanza del pensamiento variacional
por: Yefrid Popayán Otaya
Publicado: (2017)
por: Yefrid Popayán Otaya
Publicado: (2017)
Un análisis exploratorio de variables didácticas
por: María Josefina Escalona Fuenmayor
Publicado: (2003)
por: María Josefina Escalona Fuenmayor
Publicado: (2003)
LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. REFLEXIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO DE CASO
por: MARTA CASTAÑEDA MENESES
Publicado: (2014)
por: MARTA CASTAÑEDA MENESES
Publicado: (2014)
Acuerdos institucionales, trayectorias de aprendizaje y recorridos de enseñanza. Discusiones en un grupo de trabajo colaborativo entre maestros e investigadores en didáctica de la matemática
por: María Mónica Becerril
Publicado: (2023)
por: María Mónica Becerril
Publicado: (2023)
¿Cómo contribuir a la alfabetización estadística?
por: Lucía Zapata Cardona
Publicado: (2011)
por: Lucía Zapata Cardona
Publicado: (2011)
La didáctica: UNA VISIÓN HISTÓRICA DESDE SU DESARROLLO EN EL VARONA
por: Fátima Addine Fernández
Publicado: (2008)
por: Fátima Addine Fernández
Publicado: (2008)
Estadistica descriptiva para comunicadores : Aplicaciones a la publicidad y las relaciones publicas / Idoia Portilla
por: Portilla, Idoia
por: Portilla, Idoia
Visibilizar la acción didáctica del docente novato en educación artística
por: Ana Cecilia Saldarriaga Restrepo
Publicado: (2012)
por: Ana Cecilia Saldarriaga Restrepo
Publicado: (2012)
Educación Estadística: tendencias para su enseñanza y aprendizaje en educación secundaria y terciaria
por: José Andrey Zamora Araya
Publicado: (2022)
por: José Andrey Zamora Araya
Publicado: (2022)
Situaciones didácticas para el aprendizaje de la argumentación en Química
por: Erika Zuleyner Sarzosa Cuéllar
Publicado: (2017)
por: Erika Zuleyner Sarzosa Cuéllar
Publicado: (2017)
Manual de tecnicas de evaluación y ajuste de información estadística / Rodolfo Corona, Alberto Minujin y Gabriel Vera
por: Corona, Rodolfo
por: Corona, Rodolfo
NECESIDAD, POSIBILIDAD Y REALIDAD DE LA ENSEÑANZA DE LA OBRA MARTIANA
por: Guillermo Luna-Castro
Publicado: (2019)
por: Guillermo Luna-Castro
Publicado: (2019)
Regression models for categorical dependent variables using stata / J. Scott Long y Jeremy Freese
por: Long, J. Scott
Publicado: (2006)
por: Long, J. Scott
Publicado: (2006)
Enseñanza, investigación y extensión: tres prácticas articuladas en la cátedra de Didáctica General de la Universidad Nacional del Litoral
por: Victoria Baraldi
Publicado: (2016)
por: Victoria Baraldi
Publicado: (2016)
Las estrategias docentes al servicio del desarrollo del aprendizaje autorregulado
por: Florencia Daura
Publicado: (2011)
por: Florencia Daura
Publicado: (2011)
ESTADO DEL ARTE EN DIDACTICAS PARA LA FORMACION DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN FACULTADES DE EDUCACION DE BOGOTA
por: Carmen Aura Arias Castilla
Publicado: (2007)
por: Carmen Aura Arias Castilla
Publicado: (2007)
Elaboración de una Guía de Situaciones-Problemas sobre Variable Aleatoria y sus Aplicaciones a partir del Currículo Escolar Chileno
por: Valeria Bizet Leyton
Publicado: (2023)
por: Valeria Bizet Leyton
Publicado: (2023)
Tablas y fórmulas estadísticas para las ciencias biológicas, sociales y físicas / Herdeo Sahai, Wilfredo Martínez
por: Sahai, Hardeo
Publicado: (1996)
por: Sahai, Hardeo
Publicado: (1996)
Una Secuencia Didáctica para Abordar el Concepto de Calor en la Enseñanza de Estudiantes Preuniversitarios
por: José E. Simões-Neto
Publicado: (2015)
por: José E. Simões-Neto
Publicado: (2015)
Exigencias didácticas del curso Defensa Civil impartido en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciego de Ávila
por: Yeniska Martínez-Díaz
Publicado: (2017)
por: Yeniska Martínez-Díaz
Publicado: (2017)
Estudio de una salida urbana para el aprendizaje de la geología de bachillerato
por: Nahia Seijas-Garzón
Publicado: (2018)
por: Nahia Seijas-Garzón
Publicado: (2018)
Introduction to statistics : a nonparametric approach for the social sciences / Chris Leach
por: Leach, Chris
por: Leach, Chris
Ejemplares similares
-
Una ingeniería didáctica aplicada sobre fracciones
por: Yaneth Ríos García
Publicado: (2007) -
De la didáctica de las disciplinas a la didáctica comparada: trayectoria de un campo
por: Armando Zambrano Leal
Publicado: (2022) -
Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad
por: Michèle Artigue
Publicado: (2018) -
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: concepción del docente
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2002) -
Las funciones didácticas en la enseñanza de la Matemática
por: Risel Ruiz Cordovés
Publicado: (2021)