Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Formación permanente de docentes de Química en Educación Media desde una perspectiva integradora
Cover Image

Formación permanente de docentes de Química en Educación Media desde una perspectiva integradora

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alexander Castillo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Zulia 2016
Subjects:
Educación
enfoque integral
docente de química
Formación permanente
educación permanente
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73749821003
https://www.redalyc.org/journal/737/73749821003/
https://www.redalyc.org/journal/737/73749821003/html/
https://www.redalyc.org/journal/737/73749821003/73749821003.epub
https://www.redalyc.org/journal/737/73749821003/movil

Similar Items

  • La formación permanente: Una vía para mejorar la calidad de la Educación Infantil
    by: Lidmi Fuguet
    Published: (2007)
  • El desarrollo de Lesson Study en Inglaterra en el siglo XXI 2000-2015 y el potencial de una Red Europea
    by: Peter DUDLEY
    Published: (2015)
  • Aprendizaje de competencias docentes en entornos virtuales: reflexiones desde la formación permanente del profesorado
    by: Eduardo S. Vila Merino
    Published: (2010)
  • Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador
    by: Eduardo Díaz Ocampo
    Published: (2018)
  • SI LOS BUENOS PROFESORES NO NACEN SE HACEN. ENTONCES ¿POR QUÉ NOS HACEMOS... LOS DESENTENDIDOS DE SU FORMACIÓN?
    by: Tiburcio Moreno Olivos
    Published: (2013)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar