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Evaluación de una estrategia de innovación educativa centrada en la inclusión y la equidad en México

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marcos J. Estrada Ruiz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Zulia 2017
Schlagworte:	Educación México Equidad Evaluación Educación Básica Formación Docente
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