QUANDO A EXPOARI VISITA A ESCOLA: CULTURA REGIONAL E PRÁTICAS DE ESCRITA

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Isac Rocha da Silva
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Acre 2023
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876447732798849024
author Isac Rocha da Silva
author_facet Isac Rocha da Silva
contents QUANDO A EXPOARI VISITA A ESCOLA: CULTURA REGIONAL E PRÁTICAS DE ESCRITA Isac Rocha da Silva Mirian de Oliveira Bertotti Robson Fonseca Simões Lengua y Literatura Cultura regional Práticas educativas Práticas de escrita Educação Rondoniense O artigo discute o uso da Língua Portuguesa em ações educativas, com foco nas práticas de escrita dos alunos do Ensino Técnico-Médio do Instituto Federal de Rondônia. Ele explora as representações do mundo dos estudantes e as diferentes manifestações de linguagem presentes na vida social, considerando sua organização cultural e histórica. Inspirado na teoria dialógica (BAKHTIN, 2006), numa abordagem qualitativa, apresenta a ideia de que a língua se produz nas relações sociais. No contexto do IFRO, Campus Ariquemes, foi realizada uma sequência de atividades que envolveram leitura, pesquisa, compartilhamento, produção escrita e exposição, com o tema da festividade cultural local, EXPOARI. Os estudos na área de Linguagem, especialmente no campo da escrita, auxiliam na reflexão sobre as relações entre o mundo e a linguagem. 2023 artículo científico 1807-1856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737578461016 https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/html/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/737578461016.epub https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7375 Muiraquitã application/pdf Universidade Federal do Acre Muiraquitã (Brasil) Num.1 Vol.11
format Artículo científico
id redalyc_737578461016
institution Redalyc
language pt
publishDate 2023
publisher Universidade Federal do Acre
spellingShingle QUANDO A EXPOARI VISITA A ESCOLA: CULTURA REGIONAL E PRÁTICAS DE ESCRITA
Isac Rocha da Silva
Lengua y Literatura
Cultura regional
Práticas educativas
Práticas de escrita
Educação Rondoniense
QUANDO A EXPOARI VISITA A ESCOLA: CULTURA REGIONAL E PRÁTICAS DE ESCRITA Isac Rocha da Silva Mirian de Oliveira Bertotti Robson Fonseca Simões Lengua y Literatura Cultura regional Práticas educativas Práticas de escrita Educação Rondoniense O artigo discute o uso da Língua Portuguesa em ações educativas, com foco nas práticas de escrita dos alunos do Ensino Técnico-Médio do Instituto Federal de Rondônia. Ele explora as representações do mundo dos estudantes e as diferentes manifestações de linguagem presentes na vida social, considerando sua organização cultural e histórica. Inspirado na teoria dialógica (BAKHTIN, 2006), numa abordagem qualitativa, apresenta a ideia de que a língua se produz nas relações sociais. No contexto do IFRO, Campus Ariquemes, foi realizada uma sequência de atividades que envolveram leitura, pesquisa, compartilhamento, produção escrita e exposição, com o tema da festividade cultural local, EXPOARI. Os estudos na área de Linguagem, especialmente no campo da escrita, auxiliam na reflexão sobre as relações entre o mundo e a linguagem. 2023 artículo científico 1807-1856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737578461016 https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/html/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/737578461016.epub https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7375 Muiraquitã application/pdf Universidade Federal do Acre Muiraquitã (Brasil) Num.1 Vol.11
title QUANDO A EXPOARI VISITA A ESCOLA: CULTURA REGIONAL E PRÁTICAS DE ESCRITA
topic Lengua y Literatura
Cultura regional
Práticas educativas
Práticas de escrita
Educação Rondoniense
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737578461016
https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/
https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/html/
https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/737578461016.epub
https://www.redalyc.org/journal/7375/737578461016/movil