REFLEXÕES SOBRE O CRONOTOPO DO CAS NATAL

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Emiliana Oliveira de Lima
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Acre 2023
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contents REFLEXÕES SOBRE O CRONOTOPO DO CAS NATAL Emiliana Oliveira de Lima Marilia Varella Bezerra de Faria Lengua y Literatura Libras Cronotopo CAS Natal Surdos e Ouvintes Neste artigo objetivamos verificar a percepção de surdos e ouvintes do Centro Estadual de Capacitação de Educadores e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS Natal) em relação à educação para surdos oferecida pela instituição. A perspectiva de linguagem do Círculo Bakhtiniano embasa a discussão aqui proposta, especialmente no que se refere ao cronotopo, ao compreender que as relações dialógicas acontecem em um tempo e espaço determinados. Filiamo-nos ao olhar investigativo da Linguística Aplicada, por versar sobre a linguagem como prática social. A pesquisa é de cunho qualitativo-interpretativista, sendo os dados de análise obtidos a partir da dissertação de Mestrado de Lima (2022). Como resultados, depreendemos que há uma forte ligação axiológica emocional dos participantes com a instituição, possibilitando reconhecer que as relações dialógicas efetivadas em um ambiente propulsor de aprendizagens refletem visões sobre ele e fomenta questões concernentes à educação dos surdos. 2023 artículo científico 1807-1856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737578616010 https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/html/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/737578616010.epub https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/movil https://doi.org/10.29327/266889.11.2-10 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7375 Muiraquitã application/pdf Universidade Federal do Acre Muiraquitã (Brasil) Num.2 Vol.11
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REFLEXÕES SOBRE O CRONOTOPO DO CAS NATAL Emiliana Oliveira de Lima Marilia Varella Bezerra de Faria Lengua y Literatura Libras Cronotopo CAS Natal Surdos e Ouvintes Neste artigo objetivamos verificar a percepção de surdos e ouvintes do Centro Estadual de Capacitação de Educadores e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS Natal) em relação à educação para surdos oferecida pela instituição. A perspectiva de linguagem do Círculo Bakhtiniano embasa a discussão aqui proposta, especialmente no que se refere ao cronotopo, ao compreender que as relações dialógicas acontecem em um tempo e espaço determinados. Filiamo-nos ao olhar investigativo da Linguística Aplicada, por versar sobre a linguagem como prática social. A pesquisa é de cunho qualitativo-interpretativista, sendo os dados de análise obtidos a partir da dissertação de Mestrado de Lima (2022). Como resultados, depreendemos que há uma forte ligação axiológica emocional dos participantes com a instituição, possibilitando reconhecer que as relações dialógicas efetivadas em um ambiente propulsor de aprendizagens refletem visões sobre ele e fomenta questões concernentes à educação dos surdos. 2023 artículo científico 1807-1856 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737578616010 https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/html/ https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/737578616010.epub https://www.redalyc.org/journal/7375/737578616010/movil https://doi.org/10.29327/266889.11.2-10 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7375 Muiraquitã application/pdf Universidade Federal do Acre Muiraquitã (Brasil) Num.2 Vol.11
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