THE “DISPATCH OF EDUCATION” TO “RURAL COMMUNITIES” FOR “NATIONAL UNITY”: THE MAGICAL BUZZWORDS OF CULTURAL GENOCIDE
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Marcello Messina |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Acre
2019
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Staging Indigeneity: A Study of VayalaVasudevan Pillai’s Agni: The Fire
di: Reshma V.R
Pubblicazione: (2017)
di: Reshma V.R
Pubblicazione: (2017)
Bilingual Education in Colombia: Towards a Recognition of Languages, Cultures and Identities
di: Anne-Marie de Mejía
Pubblicazione: (2006)
di: Anne-Marie de Mejía
Pubblicazione: (2006)
گردشگری آسمان شب: راهنمای شروع سریع - Resource 1
di: IAU Office of Astronomy for Development, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: IAU Office of Astronomy for Development, et al.
Pubblicazione: (2025)
Beliefs of Two Culturally Diverse Groups of Teachers About Intercultural Bilingual Education
di: Fabián Benavides Jimenez
Pubblicazione: (2019)
di: Fabián Benavides Jimenez
Pubblicazione: (2019)
COMPARATIVE STUDY ON THE NATIONAL EDUCATION PLAN LAW Nº 13.005/14 AND BILL Nº 2614/24: ADVANCES, CONTINUITIES/SETBACKS AND CHALLENGES IN/OF SPECIAL EDUCATION IN BRAZIL
di: Melo, Douglas Christian Ferrari de, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Melo, Douglas Christian Ferrari de, et al.
Pubblicazione: (2025)
We Are One, We Are Many: Portraits of Australian Bilingual Schools
di: Hones, Donald F.
Pubblicazione: (2005)
di: Hones, Donald F.
Pubblicazione: (2005)
THE RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE AND IDENTITY. THE USE OF THE HOME LANGUAGE AS A HUMAN RIGHT OF THE IMMIGRANT
di: Lourdes C. Rovira
Pubblicazione: (2008)
di: Lourdes C. Rovira
Pubblicazione: (2008)
The Bilingual Resource Center; School Year 1974-1975.
di: Mortensen, Erik
Pubblicazione: (1975)
di: Mortensen, Erik
Pubblicazione: (1975)
A Guide for Teachers and Librarians with Suggestions for Teaching Indian Students.
Pubblicazione: (1972)
Pubblicazione: (1972)
A Future from the Past
di: David Swenson, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: David Swenson, et al.
Pubblicazione: (2023)
EFFECTS OF PROCEDURALIZATION OF AN L2 ON COGNITIVE ABILITIES: LOOKING FOR THE THRESHOLD OF BILINGUAL BENEFITS
di: Laura Babcock
Pubblicazione: (2011)
di: Laura Babcock
Pubblicazione: (2011)
A Poetry Workshop in Print: Pat Mora
di: Hopkins, Lee Bennett
Pubblicazione: (2006)
di: Hopkins, Lee Bennett
Pubblicazione: (2006)
Creating Culturally Safe Learning Spaces and Indigenizing Higher Education
di: Brown, Kevin
Pubblicazione: (2019)
di: Brown, Kevin
Pubblicazione: (2019)
CHALLENGES OF ALIGNING NIGERIA'S NATIONAL CURRICULUM WITH GLOBAL STANDARDS WHILE PRESERVING INDIGENOUS KNOWLEDGE
di: Nwafor, Alphonsus Onyeachonam, Ph.D.
Pubblicazione: (2025)
di: Nwafor, Alphonsus Onyeachonam, Ph.D.
Pubblicazione: (2025)
The Cultured Word: Cultural Background, Bilingualism, and the School Library.
di: Agosto, Denise E.
Pubblicazione: (2001)
di: Agosto, Denise E.
Pubblicazione: (2001)
Bilingualism and inhibitory control: Possible confounds with the variables “profession” and “level of education”
di: Lisandra Rutkoski Rodrigues
Pubblicazione: (2015)
di: Lisandra Rutkoski Rodrigues
Pubblicazione: (2015)
ENGLISH INTERDENTAL FRICATIVE PRODUCTION IN DUTCH HERITAGE SPEAKERS LIVING IN CANADA
di: Sarah Cornwell
Pubblicazione: (2017)
di: Sarah Cornwell
Pubblicazione: (2017)
CRESS-CROSS, 1976.
di: Calderon, Margarita, Ed.
Pubblicazione: (1976)
di: Calderon, Margarita, Ed.
Pubblicazione: (1976)
THE YANOMAMI RESISTANCE TO GENOCIDE AS A POLITICAL ANALYSIS IN THE ANTHROPOCENE
di: Ferreira, Herlaine
Pubblicazione: (2024)
di: Ferreira, Herlaine
Pubblicazione: (2024)
INDIGENOUS PEOPLES IN THE TRAINING OF COUNTRYSIDE EDUCATORS IN THE BRAZILIAN CONTEXT: PRESENCES AND ABSENCES IN PEDAGOGIC PROJECTS
di: Andrade, Francisca Marli Rodrigues de, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Andrade, Francisca Marli Rodrigues de, et al.
Pubblicazione: (2023)
Alaska Native Elders' Contribution to Education: The Fairbanks AISES Science Camp.
di: Bradley, Claudette, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Bradley, Claudette, et al.
Pubblicazione: (2000)
When Knowing a Grammar Rule Makes L2 Users Non-Native-like
di: Clarice Fernandes dos Santos
Pubblicazione: (2019)
di: Clarice Fernandes dos Santos
Pubblicazione: (2019)
FROM SAMUEL BECKETT TO NANCY HUSTON: A POETICS OF SELF-TRANSLATION
di: Sandra Regina Goulart Almeida
Pubblicazione: (2017)
di: Sandra Regina Goulart Almeida
Pubblicazione: (2017)
The Relationship between Bilingualism and Identity in Expressing Emotions and Thoughts
di: Antonela Bakić
Pubblicazione: (2017)
di: Antonela Bakić
Pubblicazione: (2017)
A COMPLEX APPROACH ON INTEGRATED LATE BILINGUALS’ ENGLISH VOT PRODUCTION: A STUDY ON SOUTH BRAZILIAN IMMIGRANTS IN LONDON
di: Felipe Flores Kupske
Pubblicazione: (2017)
di: Felipe Flores Kupske
Pubblicazione: (2017)
Insights on Bilingualism and Bilingual Education: A Sociolinguistic Perspective
di: Iván Ricardo Miranda Montenegro
Pubblicazione: (2012)
di: Iván Ricardo Miranda Montenegro
Pubblicazione: (2012)
Classroom Applications of Teaching Methods
di: Dr. E. Brijesh
Pubblicazione: (2018)
di: Dr. E. Brijesh
Pubblicazione: (2018)
A Percepção da Qualidade de Voz por Brasileiros Bilíngues
di: Ana Paula Petriu Ferreira Engelbert
Pubblicazione: (2018)
di: Ana Paula Petriu Ferreira Engelbert
Pubblicazione: (2018)
Prospects and Challenges of Dynamic Bilingual Education in the Light of Pakistan’s Language Policy
di: Ameer Ali
Pubblicazione: (2020)
di: Ameer Ali
Pubblicazione: (2020)
The Glocal Portal: The Public Library as a Partner in Rural Knowledge Cooperatives.
di: Koren, Johan
Pubblicazione: (2000)
di: Koren, Johan
Pubblicazione: (2000)
Guia Bibliografica del Bilinguismo (Bibliographic Guide for Bilingualism).
di: Gold, Norman G.
Pubblicazione: (1975)
di: Gold, Norman G.
Pubblicazione: (1975)
HISTORICIZING PRIMARY BILINGUAL ELEMENTARY SCHOOL FOR THE DEAF
di: Márcia Beatriz Cerutti Müller
Pubblicazione: (2019)
di: Márcia Beatriz Cerutti Müller
Pubblicazione: (2019)
Teaching English through task and project-based learning to Embera Chamí students
di: Luis Ricardo Rojas
Pubblicazione: (2019)
di: Luis Ricardo Rojas
Pubblicazione: (2019)
Teachers’ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language
di: Jermaine McDougald
Pubblicazione: (2015)
di: Jermaine McDougald
Pubblicazione: (2015)
A Comparative Study of Manoj Das’s Akasara Isara (Odia) and The Escapist (English)
di: Ashwini Kumar Sahu
Pubblicazione: (2022)
di: Ashwini Kumar Sahu
Pubblicazione: (2022)
Adopción del Inglés como Segunda Lengua, un Componente de Competitividad en la Educación
di: Johennys Genith Brito-Chiquillo
Pubblicazione: (2023)
di: Johennys Genith Brito-Chiquillo
Pubblicazione: (2023)
Additive bilingualism through family languagepolicy: Strategies, identities and interactionaloutcomes
di: Kendall A. King
Pubblicazione: (2008)
di: Kendall A. King
Pubblicazione: (2008)
Opportunity and incentive for becoming bilingual in Colombia: Implications for Programa Nacional de Bilingüismo
di: Jose David Herazo Rivera
Pubblicazione: (2012)
di: Jose David Herazo Rivera
Pubblicazione: (2012)
In-Service Language Teachers’ Perceptions on the National Bilingualism Program Implementation: A Case Study
di: ALBERTO FAJARDO-CASTAÑEDA
Pubblicazione: (2018)
di: ALBERTO FAJARDO-CASTAÑEDA
Pubblicazione: (2018)
El español como L2 en aprendientes bilingües hablantes de namtrik en edad infantil: estudio de actitudes lingüísticas
di: Mónica Chamorro Mejía
Pubblicazione: (2021)
di: Mónica Chamorro Mejía
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
Staging Indigeneity: A Study of VayalaVasudevan Pillai’s Agni: The Fire
di: Reshma V.R
Pubblicazione: (2017) -
Bilingual Education in Colombia: Towards a Recognition of Languages, Cultures and Identities
di: Anne-Marie de Mejía
Pubblicazione: (2006) -
گردشگری آسمان شب: راهنمای شروع سریع - Resource 1
di: IAU Office of Astronomy for Development, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Beliefs of Two Culturally Diverse Groups of Teachers About Intercultural Bilingual Education
di: Fabián Benavides Jimenez
Pubblicazione: (2019) -
COMPARATIVE STUDY ON THE NATIONAL EDUCATION PLAN LAW Nº 13.005/14 AND BILL Nº 2614/24: ADVANCES, CONTINUITIES/SETBACKS AND CHALLENGES IN/OF SPECIAL EDUCATION IN BRAZIL
di: Melo, Douglas Christian Ferrari de, et al.
Pubblicazione: (2025)