PORTUGUESE TILES: A PROJECT-BASED LEARNING EXPERIENCE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Renato Alvim
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Federal do Acre 2019
Materias:	Lengua y Literatura Project Learner practices The five Cs and perspectives
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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