ENTRE A INCLUSÃO E A EXCLUSÃO: CAMINHOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cleide Emília Faye Pedrosa
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Acre 2019
Subjects:	Lengua y Literatura Documentos Comunidade surda Educação bilíngue Análise Crítica do Discurso
Online Access:	Acceder al recurso
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