Silva, R. C. D. d. (2020). AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS. Universidade Federal do Acre.
Cita Chicago Style (17a ed.)Silva, Rubia Carla Donda da. AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS. Universidade Federal do Acre, 2020.
Cita MLA (9a ed.)Silva, Rubia Carla Donda da. AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS. Universidade Federal do Acre, 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.