Imagen de Portada

Entre fronteiras, matas e beiras de rios: Amazônia legal brasileira e o pesquisar da educação escolar indígena

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leni Feitosa
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Acre 2021
Materias:	Lengua y Literatura Educação Amazônia brasileira Estado do conhecimento Educação escolar indígena Programa de pósgraduação em educação
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Educação de pós-graduação em enfermagem à distância: avaliação sob a perspectiva dos discentes
por: Vera Lucia de Souza Alves
Publicado: (2015)

Síndrome de Burnout entre mestrandos e doutorandos em enfermagem
por: Maria José Quina Galdino
Publicado: (2016)

Política e afeto na produção de identidades e instituições: a experiência potiguar
por: Arnon A. M. de Andrade
Publicado: (2005)

Nhembo´e - Educação escolar nas aldeias Guarani
por: Maria Aparecida Bergamaschi
Publicado: (2007)

Acompanhamento de egressos como instrumento de gestão
por: MARIA CARLOTA DE REZENDE COELHO
Publicado: (2017)

Ensino Médio nas escolas indígenas no Paraná: perspectivas atuais para a educação intercultural
por: Rosângela Célia Faustino
Publicado: (2020)

Formação gerencial: uma análise da oferta dos programas de pós - graduação lato sensu de Gestão Empresarial do Rio Grande do Sul
por: Tamara Cecilia Karawejczyk
Publicado: (2015)

Escolarização indígena Mẽbêngôkre Kayapó Gorotire
por: Leni Barbosa Feitosa
Publicado: (2019)

Quilombolas amazônidas nas pesquisas de pós-graduação em educação
por: Jardilene Gualberto Pereira Fôlha
Publicado: (2023)

Escolarização kaingang no rio Grande do Sul de meados do século XIX ao limiar do século XXI: das iniciativas missionárias à escola indígena específica e diferenciada
por: Maria Aparecida Bergamaschi
Publicado: (2020)

Ações de políticas públicas da educação especial nas escolas indígenas acreanas
por: Geisa Cristina Batista
Publicado: (2020)

Agenda de pesquisa em programas de pós-graduação (stricto sensu) na temática Educação em Saúde no período 2015-2019
por: Dayzi Silva Oliveira
Publicado: (2023)

O ENSINO DE CIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE RECONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES ESCOLARES SOBRE OS POVOS INDÍGENAS
por: Cleise Helen Botelho Koeppe
Publicado: (2014)

O (des)entendimento de qualidade na educação superior brasileira – Das quimeras do provão e do ENADE à realidade do capital cultural dos estudantes
por: Júlio C. G. Bertolin
Publicado: (2015)

A educação escolar indígena e o desenvolvimento de talentos entre os Terena: desafios e perspectivas
por: Jane Farias Chagas-Ferreira
Publicado: (2021)

Educação Física escolar: cultura, currículo e conteúdo
por: Douglas Danilo Dittrich
Publicado: (2000)

Terras de Ouro: Narrativas e experiências indígenas e não indígenas acerca do garimpo de ouro na Amazônia Brasileira
por: Aline Fonseca Iubel
Publicado: (2020)

A especificidade da educação escolar nas sociedades republicanas e democráticas
por: José Pedro Boufleuer
Publicado: (2019)

A educação do campo na educação brasileira: contradições e perspectivas
por: Adriana D'Agostini
Publicado: (2012)

Políticas públicas e educação escolar indígena no município de Manaus (2005-2011)
por: Jonise Nunes Santos
Publicado: (2015)

Políticas públicas e educação para indígenas e sobre indígenas
por: Antonella Maria Imperatriz Tassinari
Publicado: (2009)

Uma experiência com educação intercultural indígena: entrevista com a professora Joziléia Daniza Kaingang
por: Elison Antonio Paim
Publicado: (2019)

A ideologia como categoria analítica da História da Educação: uma reflexão sobre a obra Ideologia e educação brasileira
por: Rodrigo Augusto de Souza
Publicado: (2014)

Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil: abordagem histórica e situação atual
por: DERMEVAL SAVIANI
Publicado: (2013)

DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO: SIGNIFICADO E PERSPECTIVAS
por: Dermeval Saviani
Publicado: (2007)

"Os tempos da história": temporalidades, mito e história em materiais didáticos de autores indígenas
por: Igor Scaramuzzi
Publicado: (2010)

Museus, coleções etnográficas e a busca do diálogo intercultural
por: Lucia Hussak van Velthem
Publicado: (2017)

ESTADO DO CONHECIMENTO COMO PERSPECTIVA CRÍTICA PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: “EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS” EM QUESTÃO
por: Moema Gomes Moraes
Publicado: (2017)

Ciências da Religião e o Ensino Religioso na Amazônia
por: Rodrigo Oliveira dos Santos
Publicado: (2014)

O IDEB e a construção de um modelo de accountability na educação básica brasileira
por: Marilda Pasqual Schneider
Publicado: (2014)

Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural
por: Claudia Pereira Antunes
Publicado: (2012)

Corpus do conhecimento em educação especial: discursos e acontecimentos
por: Antônio Carlos do Nascimento Osório
Publicado: (2015)

O protagonismo Paiter Suruí no cenário educacional indígena: elementos para um diálogo possível de interculturalidade
por: Chicoepab Suruí
Publicado: (2014)

O despotismo esclarecido e a educação colonial brasileira a partir do Serro, de 1759 a 1807
por: Danilo Arnaldo Briskievicz
Publicado: (2019)

45 anos de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Paraná: situação e desafios
por: Carlos Roberto Jamil Cury
Publicado: (2020)

Roteiro para uma história da educação escolar indígena: notas sobre a relação entre política indigenista e educacional
por: Luiz Antonio de Oliveira
Publicado: (2012)

Percepções locais sobre transformações ambientais na região do Oiapoque: reflexões a partir da experiência de formação de pesquisadores indígenas
por: Igor Alexandre Badolato Scaramuzzi
Publicado: (2023)

EDUCAÇÃO & SOCIEDADE 40 ANOS: REVISITANDO SUA TRAJETÓRIA À GUISA DE QUASE-DEPOIMENTO
por: Dermeval Saviani
Publicado: (2018)

A atuação educativa, missionária e pastoral dos franciscanos no Brasil colonial nas páginas da Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB)
por: Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
Publicado: (2020)

Processos e práticas educativas dos povos ameríndios no Brasil: um olhar a partir de pesquisas contemporâneas
por: Maria Aparecida Bergamaschi
Publicado: (2012)