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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Stephany Sousa
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Acre 2021
Materias:	Lengua y Literatura Educação Partilha Diversidade Complexidade Sala de Aula
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737580483014
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