ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN POR LAs MATEMÁTICAS BÁSICAS
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876481158338838528 |
|---|---|
| author | Tulio R. Montes Madrid |
| author_facet | Tulio R. Montes Madrid |
| contents | ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN POR LAs MATEMÁTICAS BÁSICAS Tulio R. Montes Madrid Educación Con este trabajo se intenta explicar una estrategia didáctica que debe conducir a la comprensión del método de la investigación científica, para diferenciarlo del método de la investigación social, que formalmente deberían ser distintos aunque sus resultados sean igualmente valiosos para la ciencia. Se trata de una experiencia vivencial dada en el aula, con el despliegue de unas tácticas dirigidas a neutralizar el tedio habitual que estos temas suscitan entre los estudiantes. 2005 artículo científico 2005-705X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681542008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7376 Horizontes Pedagógicos application/pdf Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes Pedagógicos (Colombia) Num.1 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_737681542008 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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| topic | Educación |
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