ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN POR LAs MATEMÁTICAS BÁSICAS
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Tulio R. Montes Madrid |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
LA INCIDENCIA DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE INTERACTIVOSEN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS, ENCOLOMBIA
por: Jorge Cardeño Espinosa
Publicado: (2017)
por: Jorge Cardeño Espinosa
Publicado: (2017)
“LA EDUCACIÓN QUE NECESITAMOS: ESCUELA , UNIVERSIDAD E INVESTIGACIÓN. LÍNEAS BÁSICAS PARA UN PACTO POR UNA EDUCACIÓN REPUBLICANA ”
por: Begoña Sánchez Torrejón
Publicado: (2017)
por: Begoña Sánchez Torrejón
Publicado: (2017)
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS MATEMÁTICAS Y SU INFLUENCIA EN LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES
por: Genaro Raymundo Gaibor Espín
Publicado: (2017)
por: Genaro Raymundo Gaibor Espín
Publicado: (2017)
LA ENSEÑANZA DE LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS BÁSICAS EN EL PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
por: Ester Trigo Ibáñez
Publicado: (2014)
por: Ester Trigo Ibáñez
Publicado: (2014)
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS EN MEDICINA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA JUSTIFICACIÓN EPISTEMOLÓGICA DEL CURRÍCULO
por: Jorge Granados Zúñiga
Publicado: (2009)
por: Jorge Granados Zúñiga
Publicado: (2009)
CREENCIAS Y CONCEPCIONES DE PROFESORES CHILENOS SOBRE LAS MATEMÁTICAS, SU ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
por: Paola Donoso
Publicado: (2016)
por: Paola Donoso
Publicado: (2016)
LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICAS: UNA PRACTICA REFLEXIVA PARA UNA ENSEÑANZA CENTRADA EN EL APRENDIZ
por: CÉSAR SAÉNZ
Publicado: (2014)
por: CÉSAR SAÉNZ
Publicado: (2014)
ETHOS EN LA TRAYECTORIA DE DOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD
por: Mery Hamui Sutton
Publicado: (2010)
por: Mery Hamui Sutton
Publicado: (2010)
SHERLOCK HOLMES Y LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACION SOCIOEDUCATIVA
por: Luis Carlos Morales Zúñiga
Publicado: (2013)
por: Luis Carlos Morales Zúñiga
Publicado: (2013)
USO DEL MODELO TPACK COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS
por: Ricardo Adán Salas-Rueda
Publicado: (2018)
por: Ricardo Adán Salas-Rueda
Publicado: (2018)
LA INVESTIGACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA : EXPERIENCIAS
por: Carlos Duardo Monteagudo
Publicado: (2017)
por: Carlos Duardo Monteagudo
Publicado: (2017)
LA ENSEÑANZA DE LA TELEVISIÓN: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN / ACCIÓN COOPERATIVA EN EDUCACIÓN DE ADULTOS
por: José Miguel Correa Gorospe
Publicado: (1998)
por: José Miguel Correa Gorospe
Publicado: (1998)
CAMBIOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS APLICANDO LA METODOLOGÍA DE INDAGACIÓN
por: Leidy Yulieth Posada-Torres
Publicado: (2018)
por: Leidy Yulieth Posada-Torres
Publicado: (2018)
ALGUNOS PROBLEMAS EN LA APLICACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO EN EL NIVEL SUPERIOR
por: J. A. Eduardo Roa-Neri
Publicado: (2015)
por: J. A. Eduardo Roa-Neri
Publicado: (2015)
IDONEIDAD DIDÁCTICA DE UN PROTOCOLO SOCIOCULTURAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
por: Àngel Alsina
Publicado: (2010)
por: Àngel Alsina
Publicado: (2010)
PERCEPCIONES EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
por: Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo
Publicado: (2016)
por: Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo
Publicado: (2016)
DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS DE INVESTIGACIÓN
por: Mario Blanco Guzmán
Publicado: (2020)
por: Mario Blanco Guzmán
Publicado: (2020)
POR QUÉ LAS REFORMAS EDUCATIVAS NECESITAN DE LA INVESTIGACIÓN
por: PEDRO FLORES-CRESPO
Publicado: (2013)
por: PEDRO FLORES-CRESPO
Publicado: (2013)
CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS DEL EDUCADOR AMBIENTAL
por: Isidro E. Méndez-Santos
Publicado: (2018)
por: Isidro E. Méndez-Santos
Publicado: (2018)
CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE LA ASUNCIÓN DE CONOCIMIENTO
por: Alixon David Reyes Rodríguez
Publicado: (2014)
por: Alixon David Reyes Rodríguez
Publicado: (2014)
APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR MEDIO DEL MOVIMIENTO: UNA ALTERNATIVA MÁS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
por: Ariana Serrano Madrigal
Publicado: (2008)
por: Ariana Serrano Madrigal
Publicado: (2008)
EVALUACIÓN DE HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD
por: Jésica Formoso
Publicado: (2017)
por: Jésica Formoso
Publicado: (2017)
INTRODUCCIÓN DE LA GEOINFORMÁTICA EN LAs TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TICs
por: Armando Arriaga Rivera
Publicado: (2012)
por: Armando Arriaga Rivera
Publicado: (2012)
LA COMUNICACIÓN: EJE EN LA CLASE DE MATEMÁTICAS
por: Alfonso Jiménez Espinosa
Publicado: (2010)
por: Alfonso Jiménez Espinosa
Publicado: (2010)
INVESTIGACIÓN IBEROAMERICANA SOBRE ENSEÑANZA EFICAZ
por: CYNTHIA MARTÍNEZ-GARRIDO
Publicado: (2016)
por: CYNTHIA MARTÍNEZ-GARRIDO
Publicado: (2016)
LA PROPUESTA DE UN LIBRO DE MATEMÁTICAS PARA PRIMERO DE PRIMARIA
por: Dinorah González
Publicado: (1993)
por: Dinorah González
Publicado: (1993)
LA CLASE DE MATEMÁTICAS COMO LABORATORIO EPISTEMOLÓGICO
por: José Ventura García Jiménez
Publicado: (2016)
por: José Ventura García Jiménez
Publicado: (2016)
ESTRUCTURA DE ORGANIZACIÓN EN LA TRAYECTORIA DE DOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD EN LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
por: MERY HAMUI SUTTON
Publicado: (2010)
por: MERY HAMUI SUTTON
Publicado: (2010)
LA INFLUENCIA DE LA CREATIVIDAD EN LA ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
por: Mª Dolores Sánchez Segura
Publicado: (2012)
por: Mª Dolores Sánchez Segura
Publicado: (2012)
LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA. APORTES PARA MEJORAR LA DIDÁCTICA DE CIENCIAS
por: Ana Clara Ventura
Publicado: (2013)
por: Ana Clara Ventura
Publicado: (2013)
LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA POR EL SISTEMA DE CICLOS
por: OVIDE MENIN
Publicado: (2006)
por: OVIDE MENIN
Publicado: (2006)
LAS HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL DEL TECNÓLOGO DE LA SALUD
por: Juan R. Oliver Venturas
Publicado: (2013)
por: Juan R. Oliver Venturas
Publicado: (2013)
LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS
por: Oscar R. Villarreal Fernández
Publicado: (1997)
por: Oscar R. Villarreal Fernández
Publicado: (1997)
INCORPORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
por: D. Méndez-Alonso
Publicado: (2016)
por: D. Méndez-Alonso
Publicado: (2016)
Dimensiones asociadas al estrés laboral de los maestros venezolanos
por: Tulio Ramírez
Publicado: (2010)
por: Tulio Ramírez
Publicado: (2010)
BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DESDE EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
por: José Ignacio Reyes González
Publicado: (2014)
por: José Ignacio Reyes González
Publicado: (2014)
LA PRÁCTICA INTERDISCIPLINARIA EN LA CREACIÓN DE LIBROS ARTESANALES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL CURSO DE PEDAGOGÍA
por: Ana Maria Carneiro Abrahão
Publicado: (2015)
por: Ana Maria Carneiro Abrahão
Publicado: (2015)
ANÁLISIS DE LAS PRACTICAS DECLARADAS DE RETROALIMENTACIÓN EN MATEMÁTICAS, EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN, POR DOCENTES CHILENOS
por: Marcela Muñoz Lira
Publicado: (2020)
por: Marcela Muñoz Lira
Publicado: (2020)
ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTADO DEL ARTE (2010-2015)
por: Lillyam López de Parra
Publicado: (2018)
por: Lillyam López de Parra
Publicado: (2018)
Posturas
por: Tulio Hernández
Publicado: (2001)
por: Tulio Hernández
Publicado: (2001)
Ejemplares similares
-
LA INCIDENCIA DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE INTERACTIVOSEN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS, ENCOLOMBIA
por: Jorge Cardeño Espinosa
Publicado: (2017) -
“LA EDUCACIÓN QUE NECESITAMOS: ESCUELA , UNIVERSIDAD E INVESTIGACIÓN. LÍNEAS BÁSICAS PARA UN PACTO POR UNA EDUCACIÓN REPUBLICANA ”
por: Begoña Sánchez Torrejón
Publicado: (2017) -
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS MATEMÁTICAS Y SU INFLUENCIA EN LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES
por: Genaro Raymundo Gaibor Espín
Publicado: (2017) -
LA ENSEÑANZA DE LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS BÁSICAS EN EL PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
por: Ester Trigo Ibáñez
Publicado: (2014) -
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS EN MEDICINA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA JUSTIFICACIÓN EPISTEMOLÓGICA DEL CURRÍCULO
por: Jorge Granados Zúñiga
Publicado: (2009)