IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Angélica Sánchez Castro
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Corporación Universitaria Iberoamericana 2010
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