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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681544005 |
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| _version_ | 1866582603268620288 |
|---|---|
| author | Mónica Cuervo Prados |
| author_facet | Mónica Cuervo Prados |
| contents | PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Mónica Cuervo Prados Educación español Cultura Sociedad Política Herméutica Este artículo presenta el marco teórico y metodológico, los resultados y recomendaciones de la investigación llamada Experiencia Pedagógica en la enseñanza de una segunda lengua. Esta investigación es una Sistematización de la Experiencia Pedagógica desarrollada en la Escuela Internacional de Lenguas de la YMCA en Montreal (Canadá) y está fundamentada en la hermenéutica, Pedagogía Interpretativa la cual es trabajada desde la Hermenéutica y Comunicación-Cultura-Política y Mediología. 2011 artículo científico 2005-705X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681544005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7376 Horizontes Pedagógicos application/pdf Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes Pedagógicos (Colombia) Num.1 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_737681544005 |
| language | es |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana |
| spellingShingle | PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Mónica Cuervo Prados Educación español Cultura Sociedad Política Herméutica PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Mónica Cuervo Prados Educación español Cultura Sociedad Política Herméutica Este artículo presenta el marco teórico y metodológico, los resultados y recomendaciones de la investigación llamada Experiencia Pedagógica en la enseñanza de una segunda lengua. Esta investigación es una Sistematización de la Experiencia Pedagógica desarrollada en la Escuela Internacional de Lenguas de la YMCA en Montreal (Canadá) y está fundamentada en la hermenéutica, Pedagogía Interpretativa la cual es trabajada desde la Hermenéutica y Comunicación-Cultura-Política y Mediología. 2011 artículo científico 2005-705X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681544005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7376 Horizontes Pedagógicos application/pdf Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes Pedagógicos (Colombia) Num.1 Vol.13 |
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| topic | Educación español Cultura Sociedad Política Herméutica |
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