METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA ”

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	William Oswaldo Flores López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2012
Schlagworte:	Educación social contexto enseñanza Metodología rendimiento
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