Buchumschlag

REVISIÓN SISTEMÁTICA ACERCA DE LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN PRIMERA INFANCIA

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nora Milena Roncancio Parra
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2012
Schlagworte:	Educación competencias Investigación Primera Infancia Pensamiento científico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

PRIMERA INFANCIA EN RIESGO: LAS PRÁCTICAS DE CRIANZA EN BARRANCA HONDA, PUEBLA, MÉXICO
von: Karla Villaseñor Palma
Veröffentlicht: (2016)

EL ENFOQUE INTEGRADOR EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE LA PRIMERA INFANCIA
von: Edenia de la Caridad González Reyes
Veröffentlicht: (2020)

UNA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA PRIMERA INFANCIA
von: Maryelis Rojas Hidalgo
Veröffentlicht: (2020)

Juego y tecnología en la Primera Infancia
von: Elianis Lázara Rodríguez
Veröffentlicht: (2022)

ARTICULARIDADES DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN EL JUEGO INTERACTIVO DE NIÑOS Y NIÑAS CON SUS MADRES Y PADRES EN LA PRIMERA INFANCIA
von: Graciela Woloski
Veröffentlicht: (2016)

PRIMERA INFANCIA: EL CAMINO PARA MATERIALIZACIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS EN COLOMBIA
von: Milton Mauricio Portilla Benavides
Veröffentlicht: (2012)

INFLUENCIA DEL JUEGO COMO PILAR DE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO POR MEDIO DE LOS JUEGOS DE MESA
von: Carmen Aura Arias Castilla
Veröffentlicht: (2014)

JARDÍN MATERNAL: DAR A EXPLORAR, DAR EXPERIENCIA
von: Daniel Calmels
Veröffentlicht: (2019)

Lectura en pañales para llegar a la escuela
von: Diva Nelly Mejía
Veröffentlicht: (2010)

El contenido del software educativo en las formas organizativas de la Educación Preescolar
von: Yudith Vázquez Pifferrer
Veröffentlicht: (2021)

IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y SU IMPACTO EN EL PROCESO EDUCATIVO DESDE LA PRIMERA INFANCIA
von: Liris Múnera Cavadias
Veröffentlicht: (2014)

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y AL CUIDADO EN LA PRIMERA INFANCIA: PERSPECTIVAS DESDE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
von: MERCEDES MAYOL LASSALLE
Veröffentlicht: (2020)

Contribuciones en el campo de la Sociología de la Infancia: diálogos con Lourdes Gaitán Muñoz
von: Monique Aparecida Voltarelli
Veröffentlicht: (2017)

Las iniciativas en Primera Infancia bajo análisis: actores, racionalidades y sentidos en torno a la crianza y el cuidado infantil
von: Laura Santillán
Veröffentlicht: (2016)

Educación de los párvulos y de la tierna edad en Colombia, 1870-1930
von: Miguel Ángel Martínez Velasco
Veröffentlicht: (2024)

LA ABDUCCIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN ESTUDIANTES DE QUÍMICA EN LA FASE EXPERIMENTAL
von: Patricia Hamad
Veröffentlicht: (2009)

Estrés Laboral y Funciones Ejecutivas en docentes de Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) del distrito de Panamá
von: Gabriela Noriega-Martínez
Veröffentlicht: (2024)

En búsqueda de la equidad y calidad de la educación de la primera infancia en América Latina
von: Mami Umayahara
Veröffentlicht: (2004)

Ser zapatista a los 4 años. Socialización y subjetivación de niños tseltales
von: Angélica Rico Montoya
Veröffentlicht: (2021)

Pedagogía Social y la Atención y Educación a la Primera Infancia
von: Xavier Úcar
Veröffentlicht: (2017)

Trabajo por proyectos. Cambio metodológico para el protagonismo del estudiante en Educación Infantil (2-3 años)
von: Virginia Orozco Moreno
Veröffentlicht: (2016)

Pensamiento científico-creativo y rendimiento académico
von: Rosario Bermejo
Veröffentlicht: (2014)

Un breve acercamiento a la formación de los semilleros de investigación. Precisiones acerca de algunas diferencias entre la formación investigativa y la investigación formativa
von: Nora Milena Roncancio Parra
Veröffentlicht: (2010)

UNA INVESTIGACIÓN ACERCA DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN LA CIVILIZACIÓN ANDINA PREHISPÁNICA1
von: Lucas Palacios Liberato
Veröffentlicht: (2019)

GESTÃO ESTRATÉGICA & FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
von: Julieta Beatriz Ramos DESAULNIERS
Veröffentlicht: (2002)

CIENCIA, NÁUTICA Y HOMBRES EN LA PRIMERA CIRCUNNAVEGACIÓN
von: ALEJANDRO KLECKER DE ELIZALDE
Veröffentlicht: (2019)

REFLEXÕES SOBRE UM MAL-ENTENDIDO: PRODUÇÃO DE NECESSIDADES INFANTIS NAS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO
von: Valeria LLobet
Veröffentlicht: (2014)

FUNDAMENTOS Y LÍMITES DE LA PRIMERA TÓPICA FREUDIANA
von: David Laznik
Veröffentlicht: (2011)

LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO DEL NIVEL SUPERIOR
von: Brenda Viteri Mendoza
Veröffentlicht: (2016)

Influencia de la plataforma del programa "Más Tecnología" sobre el pensamiento crítico
von: Laura Rocío Prada Lara
Veröffentlicht: (2015)

Presencia inadvertida de la literacidad crítica en México: ocho casos para tomarse en cuenta
von: Rosa María Quesada Mejía
Veröffentlicht: (2021)

Opinión sobre el rol y perfil del educador para la primera infancia
von: Beatriz Elena Zapata
Veröffentlicht: (2010)

Educación científica basada en la indagación: análisis de concepciones didácticas de maestros en ejercicio de Costa Rica a partir de un modelo de complejidad
von: Diego Armando Retana-Alvarado
Veröffentlicht: (2019)

ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
von: Marco V. Gutiérrez Soto
Veröffentlicht: (2009)

Repensando las voces de la primera infancia en la era global
von: Ana Ancheta Arrabal
Veröffentlicht: (2015)

LA NOCIÓN DE GESTO DE AMOR ACUÑADA POR J. LACAN: APORTES DEL PSICOANÁLISIS EN INTER()SECCIÓN CON LOS TERRITORIOS SOCIOPOLÍTICOS DE LA PRIMERA INFANCIA
von: Leila V. Wanzek
Veröffentlicht: (2020)

Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ejercicio sobre la enseñanza de la biología
von: Eduardo Ravanal Moreno
Veröffentlicht: (2012)

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN EL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO, A TRAVÉS DEL MÉTODO HEURÍSTICO DE POLYA
von: Eliana Sáenz Mass
Veröffentlicht: (2017)

Los resultados científicos en las investigaciones biomédicas: un desafío pendiente
von: Nadina Travieso Ramos
Veröffentlicht: (2017)

Los centros comunitarios, ¿un lugar para niños “pobres y vulnerables”? Primeros acercamientos etnográficos con niños y niñas para conocer los sentidos y significados que atribuyen a los centros comunitarios de la Red Andando
von: Analia Paola García
Veröffentlicht: (2020)