LA INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA SIGNIFICATIVA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Heriberto González Valencia |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2015
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
UNA PROPUESTA BASADA EN DATOS DE UN EJEMPLO EN CONTEXTO PARA LA ENSEÑANZA DEL COEFICIENTE DE CORRELACIÓN LINEAL.
di: Ernesto Menéndez Acuña
Pubblicazione: (2013)
di: Ernesto Menéndez Acuña
Pubblicazione: (2013)
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
di: Yordanka Masó Dominico
Pubblicazione: (2016)
di: Yordanka Masó Dominico
Pubblicazione: (2016)
INCONVENIENTES CON LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
di: Juan Carlos Orjuela Abril
Pubblicazione: (2011)
di: Juan Carlos Orjuela Abril
Pubblicazione: (2011)
Resolución de problemas por investigación y su influencia en los Trabajos Prácticos de Laboratorio en Termodinámica
di: Rodrigo Oñate García
Pubblicazione: (2010)
di: Rodrigo Oñate García
Pubblicazione: (2010)
EL PODCAST COMO INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
di: Carmen T. Chacón
Pubblicazione: (2011)
di: Carmen T. Chacón
Pubblicazione: (2011)
Lineamientos teóricos del uso de las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza-aprendizaje de la geografía
di: Nervis Rincón
Pubblicazione: (2013)
di: Nervis Rincón
Pubblicazione: (2013)
EL RELATO DIGITAL COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Teresa Cuevas Martínez
Pubblicazione: (2022)
di: Teresa Cuevas Martínez
Pubblicazione: (2022)
Aplicación de los organizadores gráficos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática e inglés
di: Patricia Marlene Pérez García
Pubblicazione: (2015)
di: Patricia Marlene Pérez García
Pubblicazione: (2015)
Importancia del material concreto en el aprendizaje
di: Ruth Giovanna Ruesta Quiroz
Pubblicazione: (2022)
di: Ruth Giovanna Ruesta Quiroz
Pubblicazione: (2022)
Interacción en la modalidad a distancia de la Universidad Agraria de La Habana
di: Misleydis Quintero- León
Pubblicazione: (2020)
di: Misleydis Quintero- León
Pubblicazione: (2020)
LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN FÍSICA
di: Luisa Casadei Carniel
Pubblicazione: (2008)
di: Luisa Casadei Carniel
Pubblicazione: (2008)
PROCESO DE CAMBIO CURRICULAR DEL CURSO DE GRADUACIÓN EN ENFERMERÍA DE LA UNIFESO: POTENCIALIDADES Y VULNERABILIDADES
di: S. Tanji
Pubblicazione: (2008)
di: S. Tanji
Pubblicazione: (2008)
COMPARACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN NIÑOS(AS) QUE PERTENECEN A ESCUELAS CON DISTINTOS MODELOS PEDAGÓGICOS
di: Ariana Serrano Madrigal
Pubblicazione: (2007)
di: Ariana Serrano Madrigal
Pubblicazione: (2007)
Uso y Desarrollo de Estrategias de Enseñanza en Programas de Educación: Prácticas de Estudiantes de Grado y Posgrado en Colombia
di: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Pubblicazione: (2019)
di: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Pubblicazione: (2019)
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATOEN ECUADOR
di: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Pubblicazione: (2025)
di: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Pubblicazione: (2025)
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA COMO PROPUESTA INNOVADORA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
di: Mercedes López López
Pubblicazione: (2019)
di: Mercedes López López
Pubblicazione: (2019)
EL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN ECUADOR
di: Maya Aracely Sánchez Soto
Pubblicazione: (2017)
di: Maya Aracely Sánchez Soto
Pubblicazione: (2017)
Factores de la metodología de enseñanza que inciden en el proceso de desarrollo de la comprensión lectora en niños
di: Mónica Paola Franco Montenegro
Pubblicazione: (2009)
di: Mónica Paola Franco Montenegro
Pubblicazione: (2009)
Teoremas en acto y Praxeologías de los profesores de Matemáticas
di: Patricia Sureda
Pubblicazione: (2010)
di: Patricia Sureda
Pubblicazione: (2010)
TECNOLOGÍA... ¿APOYO EN EL AULA?
di: María Consuelo Beltrán de Parr&
Pubblicazione: (2006)
di: María Consuelo Beltrán de Parr&
Pubblicazione: (2006)
El trabajo de campo desde la perspectiva del docente
di: Sara Lara de González
Pubblicazione: (2011)
di: Sara Lara de González
Pubblicazione: (2011)
ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA. UNA EXPERIENCIA CON LAS "LETRAS" CHINAS
di: María Querol Bataller
Pubblicazione: (2011)
di: María Querol Bataller
Pubblicazione: (2011)
Misión del docente: propiciar en el estudiante aprendizajes significativos
di: Hortensia Murillo Pacheco
Pubblicazione: (2010)
di: Hortensia Murillo Pacheco
Pubblicazione: (2010)
El uso de un organizador previo en la enseñanza de Inmunología
di: Viviane Abreu de Andrade
Pubblicazione: (2015)
di: Viviane Abreu de Andrade
Pubblicazione: (2015)
INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA: ¿USO O ABUSO?
di: Óscar Flores Alarcia
Pubblicazione: (2012)
di: Óscar Flores Alarcia
Pubblicazione: (2012)
El refrán como estrategia de enseñanza para el aprendizaje significativo de algunos contenidos conceptuales del Área Ciencias de la Naturaleza y Tecnología en estudiantes de sexto grado...
di: Josefa Pérez Terán
Pubblicazione: (2002)
di: Josefa Pérez Terán
Pubblicazione: (2002)
El huerto como herramienta de enseñanza de las ciencias en bachillerato bajo el modelo de la Nueva Escuela Mexicana
di: Fabiola Islas-Paz
Pubblicazione: (2025)
di: Fabiola Islas-Paz
Pubblicazione: (2025)
UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LAS METODOLOGÍAS USADAS EN LA ENSEÑANZA DEL MAPUDUNGUN COMO SEGUNDA LENGUA Y EL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
di: Rodrigo Arellano
Pubblicazione: (2020)
di: Rodrigo Arellano
Pubblicazione: (2020)
Analítica del aprendizaje significativo d-learning aplicado en la enseñanza de la física de la educación secundaria
di: Marcelo Augusto Salica
Pubblicazione: (2021)
di: Marcelo Augusto Salica
Pubblicazione: (2021)
Los mapas conceptuales y su efecto en el aprendizaje del conocimiento biológico
di: Savier F. Acosta F.
Pubblicazione: (2010)
di: Savier F. Acosta F.
Pubblicazione: (2010)
La Gamificación como estrategia de aprendizaje en la materia de electrónica en la especialidad de bachillerato técnico
di: Johanna Cecilia Villavicencio Pazmiño
Pubblicazione: (2021)
di: Johanna Cecilia Villavicencio Pazmiño
Pubblicazione: (2021)
Metodología lúdica para la enseñanza de la programación dinámica determinista en un contexto universitario
di: Carlos Mauricio Zuluaga-Ramírez
Pubblicazione: (2016)
di: Carlos Mauricio Zuluaga-Ramírez
Pubblicazione: (2016)
EXPERIENCIA EDUCATIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DISCIPLINARES, A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA
di: María Eugenia Soto Muñoz
Pubblicazione: (2009)
di: María Eugenia Soto Muñoz
Pubblicazione: (2009)
LA INTERNET EN UN CURSO DE INGLÉS INSTRUMENTAL COMO ESTRATEGIA PARA AUMENTAR LOS BENEFICIOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
di: Anna Mariella Pappagallo
Pubblicazione: (2007)
di: Anna Mariella Pappagallo
Pubblicazione: (2007)
INCOTIC-ESO. CÓMO AUTOEVALUAR Y DIAGNOSTICAR LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA ESCUELA 2.0
di: Juan González Martínez
Pubblicazione: (2012)
di: Juan González Martínez
Pubblicazione: (2012)
Aprendizaje por descubrimiento vs. Aprendizaje significativo: Un experimento en el curso de historia de la psicología
di: Walter L. Arias Gallegos
Pubblicazione: (2014)
di: Walter L. Arias Gallegos
Pubblicazione: (2014)
COMPONENTE CULTURAL, LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
di: Martha Elizabeth Varón Páez
Pubblicazione: (2009)
di: Martha Elizabeth Varón Páez
Pubblicazione: (2009)
Una experiencia de aprendizaje con etiquetado social
di: Francisco José Santos-Caamaño
Pubblicazione: (2015)
di: Francisco José Santos-Caamaño
Pubblicazione: (2015)
Entornos virtuales y aprendizaje significativo del idioma inglés como segunda lengua L2 en estudiantes de secundaria: un caso de estudio
di: Enrique Mauricio Barreno Ávila
Pubblicazione: (2020)
di: Enrique Mauricio Barreno Ávila
Pubblicazione: (2020)
Juegos serios para la enseñanza-aprendizaje en educación ambiental
di: Diana Stefania Pozo Álvarez
Pubblicazione: (2024)
di: Diana Stefania Pozo Álvarez
Pubblicazione: (2024)
Documenti analoghi
-
UNA PROPUESTA BASADA EN DATOS DE UN EJEMPLO EN CONTEXTO PARA LA ENSEÑANZA DEL COEFICIENTE DE CORRELACIÓN LINEAL.
di: Ernesto Menéndez Acuña
Pubblicazione: (2013) -
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
di: Yordanka Masó Dominico
Pubblicazione: (2016) -
INCONVENIENTES CON LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
di: Juan Carlos Orjuela Abril
Pubblicazione: (2011) -
Resolución de problemas por investigación y su influencia en los Trabajos Prácticos de Laboratorio en Termodinámica
di: Rodrigo Oñate García
Pubblicazione: (2010) -
EL PODCAST COMO INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
di: Carmen T. Chacón
Pubblicazione: (2011)