Autoridad, reconocimiento y emancipación: Educación de personas en situación de discapacidad

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carolina Lelia Schewe
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2017
Materias:	Educación Autoridad inclusión discapacidad educación media escuela especial
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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