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IMAGINARIOS SOCIALES DE LAS MAESTRAS DE PREESCOLAR ACERCA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Fuente: Redalyc

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Main Author:	Lesby del Pilar Ayala G.
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2008
Subjects:	Educación Imaginario lectura y escritura imaginario instituido imaginario instituyente imaginario institucionalizado
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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author	Lesby del Pilar Ayala G.
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contents	IMAGINARIOS SOCIALES DE LAS MAESTRAS DE PREESCOLAR ACERCA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA Lesby del Pilar Ayala G. Educación Imaginario lectura y escritura imaginario instituido imaginario instituyente imaginario institucionalizado La investigación tuvo por objeto identificar los imaginarios sociales presentes en las docentes de preescolar acerca dela lectura y la escritura de la Escuela Normal Distrital María Montessori. Se utilizó un método cualitativo el cual permite describir e interpretar las significaciones que, desde un contexto natural (escuela), circulan en la realidad. La muestra, objeto de la investigación la constituyeron 17 maestras, Se diseñaron y aplicaron dos instrumentos: una entrevista informal conversacional y una entrevista estructurada con guía. Para describir los resultados se empleó un análisis basado en la categorización de la información de corte deductivo y posteriormente una sub-categorización, resultante del análisis inductivo de la misma. A manera de conclusiones se puede decir que los imaginarios de las docentes se circunscriben en tres grandes categorías: el enfoque pedagógico, la finalidad de la lectura y la escritura y los métodos con los que se aborda. Los imaginarios de las docentes son de carácter instituyente, institucionalizados e instituidos y no es posible ubicarlos en una sola categoría debido al carácter evanescente que envuelve el imaginario. 2008 artículo científico 2005-705X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681586003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7376 Horizontes Pedagógicos application/pdf Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes Pedagógicos (Colombia) Num.1 Vol.10
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