Copertina

Un paso hacia la inclusión: Estrategias pedagógicas para el desarrollo de las habilidades sociales a través de la danza en personas en situación de discapacidad del grupo Lions Dance del Inder Medellín

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	César Augusto Cadavid Valderrama
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2023
Soggetti:	Educación danza discapacidad habilidades sociales Estrategias pedagógicas
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Una estrategia pedagógica para la enseñanza integrada del Español en el segundo ciclo de la Educación General Básica
di: Mireya Barboza Navarro
Pubblicazione: (2011)

Software educativo para el desarrollo de habilidades de la conducta adaptativa en personas con discapacidad intelectual
di: Marylin Figueroa Cruz
Pubblicazione: (2015)

Estrategia pedagógica una herramienta para el desarrollo de habilidades de la vida diaria en adultos con discapacidad intelectual
di: Yannis Vanessa Castro Bejarano
Pubblicazione: (2019)

Prototipos lúdico-pedagógicos para desarrollar habilidades cognitivas y disminuir el acoso escolar hacia el menor discapacitado
di: Bertha Silvana Vera Barrios
Pubblicazione: (2016)

Análisis histórico-lógico de la formación profesional pedagógica del estudiante de la carrera de Educación Laboral-Informática
di: Gilberto Zúñiga-Calzadilla
Pubblicazione: (2015)

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS, PEDAGÓGICOS Y GNOSEOLÓGICOS DE LAS HABILIDADES PROFESIONALES PEDAGÓGICAS
di: Manuel A. Mulet González
Pubblicazione: (2011)

Neuropsicología de los efectos del traumatismo craneoencefálico infantil en las habilidades sociales
di: Verónica Peralta
Pubblicazione: (2014)

Investigación en formación universitaria y habilidades socioemocionales dirigida a estudiantes con discapacidad intelectual
di: Nerea Felgueras-Custodio
Pubblicazione: (2020)

La danza española contemporánea en espacios no convencionales: Daniel Doña
di: María Cabrera Fructuoso
Pubblicazione: (2023)

La formación profesional pedagógica del estudiante de la carrera de Educación Laboral- Informática
di: Gilberto Zúñiga-Calzadilla
Pubblicazione: (2016)

Los ojos del escenario. Escenógrafos de la danza mexicana
di: Alberto Dallal
Pubblicazione: (2010)

Estrategias didácticas que fomentan habilidades del pensamiento crítico
di: Rosa Esther Guzmán Larrea
Pubblicazione: (2013)

Ansiedad estado y ansiedad rasgo en bailarines según el tipo de danza que practican y su condición como bailarín
di: María Liliana Valle
Pubblicazione: (2014)

¿Podemos mejorar nuestra salud mental a través de la Danza?: una revisión sistemática
di: Carmen Padilla Moledo
Pubblicazione: (2013)

Danzas tradicionales y sus perfiles lesionales característicos. Revisión sistemática
di: Yaiza Taboada-iglesias
Pubblicazione: (2020)

Deporte adaptado y habilidades de afrontamiento en población con diversidad funcional*
di: Tatiana Camila Osorio Ramírez
Pubblicazione: (2024)

Antecedentes históricos sobre el proceso de desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas para los estudiantes de la carrera de Marxismo Leninismo e Historia
di: Martha Odalys Santaya Domínguez.
Pubblicazione: (2017)

Las habilidades comunicativas como habilidades pedagógicas profesionales: una mirada desde la Orientación Profesional
di: Radine Boizán Mesa
Pubblicazione: (2020)

Danza: creación de tiempos
di: ADRIANA GUZMÁN
Pubblicazione: (2014)

Guerreros chichimecas: la reivindicación del indio salvaje en las danzas de Conquista
di: Alejandro Martínez de la Rosa
Pubblicazione: (2016)

Concepción pedagógica para la formación investigativa de los adiestrados de las carreras pedagógicas mediada por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)
di: Alina Alfonso-Morejón
Pubblicazione: (2015)

Implementación de dos estrategias pedagógicas basadas en la neurociencia cognitivo-social en estudiantes universitarios de primer año en carreras del área de la salud
di: Verónica Lisette Pantoja Silva
Pubblicazione: (2023)

La espacialidad del tiempo: temporalidad y corporalidad en danza
di: Mónica Alarcón
Pubblicazione: (2015)

Los poderosos Carmina Burana de Carl Orff. Estudio y traducción rítmica castellana
di: Tarsicio Herrera Zapién
Pubblicazione: (2012)

Estratégias pedagógicas na educação a distância: Um olhar a partir de diferentes contextos
di: Leticia Rocha Machado
Pubblicazione: (2021)

Retos y oportunidades: teatro como estrategia de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales
di: Alicia María Sandoval Poveda
Pubblicazione: (2020)

Hacia el rescate de la danza como patrimonio cultural de los grupos indígenas
di: Jaime Enrique Cornelio Chaparro
Pubblicazione: (2008)

Estrategias pedagógicas para la motivación lectora a través de un software de lectura interactiva
di: César Augusto Vásquez
Pubblicazione: (2009)

Educación ambiental lúdica para fortalecer habilidades cognitivas en niños escolarizados
di: María Piedad Acuña Agudelo
Pubblicazione: (2020)

Estrategia didáctica para enseñar a planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática
di: Andel Pérez González
Pubblicazione: (2019)

EN BUSCA DEL “NACIONALISMO AUTÉNTICO”. INSTITUCIONALIZACIÓN DE REPERTORIOS DE DANZAS FOLCLÓRICAS EN ARGENTINA, BOLIVIA Y PERÚ A MEDIADOS DEL SIGLO XX
di: Silvia Elisa BENZA SOLARI
Pubblicazione: (2015)

Escribiendo danza folclórica mexicana. Resultados de un proyecto de investigación-acción de prácticas letradas en la danza
di: Alberto Esquinca
Pubblicazione: (2010)

La danza folklórica en Bogotá: cavilando reflexiones
di: Andrea Karina García
Pubblicazione: (2015)

La musicalidad como parte de la cognición distribuida en danza
di: Dafne Muntanyola-Saura
Pubblicazione: (2016)

Iris Scaccheri, la danza de las metáforas
di: Victoria Alcala
Pubblicazione: (2019)

Funcionamiento y afrontamiento de familias con algún miembro en condición de discapacidad sensorial
di: Francisco Quintero Becerra
Pubblicazione: (2022)

Los comienzos de la danza contact improvisation en España (1980-1990)
di: M. P. Brozas
Pubblicazione: (2014)

La danza como juego, el juego como danza. Una pregunta por la pedagogía de la danza en la escuela
di: Mónica Monroy
Pubblicazione: (2003)

Teorías sistémicas y paradigma de investigación performativa en los estudios superiores de danza
di: Leticia Ñeco Morote
Pubblicazione: (2018)

Sobre la definición de la Danza como forma artística
di: CARLOS PÉREZ SOTO
Pubblicazione: (2008)