Experiencias de crianza, aprendizajes significativos y capacidades diversas psicosociales
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876451049430056960 |
|---|---|
| author | Ligia Cecilia Téllez Camacho |
| author_facet | Ligia Cecilia Téllez Camacho |
| contents | Experiencias de crianza, aprendizajes significativos y capacidades diversas psicosociales Ligia Cecilia Téllez Camacho Lady Carolinne Muñoz Amado Daniela García Gaivao Educación Crianza aprendizajes capacidades diversas psicosociales Inicialmente, se relacionan los objetivos de la investigación a partir de la posibilidad de comprender la relación entre las experiencias de crianza y el desarrollo de aprendizajes significativos en niños y niñas con capacidades diversas psicosociales, En ese mismo sentido permite resignificar acciones y prácticas en las familias y a su vez, proyectar estrategias institucionales para hacer acompañamientos de manera efectiva, teniendo en cuenta las capacidades diversas como una posibilidad de reconocimiento de las potencialidades humanas. La investigación se sustentó desde una perspectiva hermenéutica y enfoque biográfico narrativo, dando de esta manera voz a los niños y las niñas, qué a su vez permitieron conocer algunos aspectos frente a las experiencias de crianza del sujeto niño y niña, desde su esencia, en su corta o larga trayectoria en este mundo, recorriendo los pasajes de la memoria en el tiempo y el espacio. Los resultados permiten ver, que las experiencias de crianza varían según la cultura y las prácticas familiares, asimismo tienen un vínculo cercano con el desarrollo de aprendizajes significativos, ya que cada uno aporta y nutre el proceso de desarrollo y crecimiento intelectual y personal. Así mismo, se puede concluir que, las capacidades diversas hacen parte de la esencia del ser humano y no deben ser consideradas como discapacidades, una mirada social que se refuerza a partir de la interacción con los niños y las niñas de la Fundación Niña María sobrepasando factores como el miedo, el abandono, la tristeza y los demás aspectos que permiten la participación plena en igualdad de condiciones con los demás. 2023 artículo científico 2005-705X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737681682006 https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682006/ https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682006/737681682006.epub https://www.redalyc.org/journal/7376/737681682006/movil 10.33881/0123-8264.hop.25205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7376 Horizontes Pedagógicos application/pdf Corporación Universitaria Iberoamericana Horizontes Pedagógicos (Colombia) Num.2 Vol.25 |
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| institution | Redalyc |
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| publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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