Asociación entre aprendizaje, problemas de concentración, integración escolar, participación negativa y aspiraciones con la deserción escolar en un Colegio Militarizado

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Óscar de la O-Cavazos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Internacional del Ecuador 2024
Schlagworte:	Educación México Aprendizaje deserción escolar factores cognitivos educación media superior
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