Claves epistemológicas para la formación de investigadores educativos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Internacional del Ecuador
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876431735701372928 |
|---|---|
| author | José Ángel Bermúdez García |
| author_facet | José Ángel Bermúdez García |
| contents | Claves epistemológicas para la formación de investigadores educativos José Ángel Bermúdez García Paulina de los Ángeles Morales Hidalgo Jean Carlos García Zacarías Educación ciencia educación formación Investigación investigadores La formación para praxis científica de los investigadores educativos de nuestra Universidad se desarrolla bajo la mentalidad positivista, promoviéndose una cultura educativa de la férrea lógica instrumental y recetaría. Queda al descubierto la grave crisis epistemológica, un vacío ontológico y antropológico a la hora de comprender la realidad. Esta investigación se acerca existencialmente a las claves epistemológicas que pueden contribuir a pensar los procesos formativos y la praxis científica de los investigadores educativos para inscribirlos en el camino de la nueva ciencia conciencial que se está gestando contemporaneidad. El camino metodológico por el que transcurre la investigación es la Sistematización de Experiencias. De las experiencias sistematizadas emergieron tres claves teóricas fundamentales para la reflexión en el contexto de la educación universitaria, las cuales son: (a) pensamiento científico renovado; (b) educación e investigación con carácter existencial y; (c) de la metodolatría a la metodología científica. 2018 artículo científico 2477-9024 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880619009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7378 Innova research journal application/pdf Universidad Internacional del Ecuador Innova research journal (Ecuador) Num.2 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad Internacional del Ecuador |
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