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Auteur principal: Jonathan Soto Hernández
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Internacional del Ecuador 2018
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880633012
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Table des matières:
  • Estudios bibliométricos de la influencia tecnológica en el desarrollo productivo sostenible en artículos publicados en SCOPUS 2012 - 2016 Jonathan Soto Hernández Carlos Villamar Monsarrate Jorge Luis Vinueza Martínez Alexandra Astudillo Cobos Mirella Correa Peralta Educación tecnología producción base de datos publicaciones Estudio bibliométrico Este trabajo fue un estudio documental de la identidad de la tecnología en el desarrollo productivo sostenible de los gremios artesanales en la base de datos SCOPUS, abordando desde el punto de vista de las variables: desarrollo productivo y tecnología como un análisis general de los estudios realizados por varios autores. La metodología fue 2 consultas relacionadas al desarrollo productivo TITLE-ABS-KEY ( desarrollo AND productivo ) y productive AND development AND craft AND guild AND ( LIMIT-TO ( PUBYEAR , 2016 ) OR LIMIT-TO ( PUBYEAR , 2015 ) OR LIMIT-TO ( PUBYEAR , 2014 ) OR LIMIT-TO ( PUBYEAR , 2013 ) OR LIMIT-TO ( PUBYEAR , 2012 ) ) AND ( LIMIT-TO ( DOCTYPE , "ar" ) ) en 2 fases: 1. Obtener información. 2. Analizar y evaluar información validando autores, artículos y fuentes obtenidas. Este estudioo cuantitativo permitió concluir la asociación de 10 autores del artículo Replacing soybean for winter peas in heavy-pig diets: Productive impact of the level of protease inhibitors en la revista ITEA Informacion Tecnica Economica Agraria, revista del cuartil Q3; en el caso de las revistas Cadernos de Saude Publica de Brasil cuenta con el 35% de participación Latinoamericana, y el artículo Precocious albion: A new interpretation of the British Industrial revolution, publicada en Annual Review of Economics del 2014 resalta la influencia del desarrollo productivo, importancia del capital humano y calidad del trabajo asociadas con el alto nivel de nutrición, mejores instituciones y el alto nivel de aprendizaje. 2018 artículo científico 2477-9024 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880633012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7378 Innova research journal application/pdf Universidad Internacional del Ecuador Innova research journal (Ecuador) Num.4 Vol.3