Guardado en:
| Autor principal: | Domingo Mayor Paredes |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Internacional del Ecuador
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880711005 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
El aprendizaje servicio, una estrategia para impulsar la participación y mejorar la convivencia escolar
por: Azucena Ochoa Cervantes
Publicado: (2019)
por: Azucena Ochoa Cervantes
Publicado: (2019)
Integrando reflexiones sobre teoría y práctica de un caso en estudio
por: María Inés Vázquez
Publicado: (2014)
por: María Inés Vázquez
Publicado: (2014)
EL LIDERAZGO PEDAGÓGICO: COMPETENCIAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA DE MEJORA EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
por: Antonio Medina Rivilla
Publicado: (2014)
por: Antonio Medina Rivilla
Publicado: (2014)
Aportaciones ciudadanas desde el aprendizaje servicio: universidad, escuela y comunidad conectadas
por: Teresa García Gómez
Publicado: (2011)
por: Teresa García Gómez
Publicado: (2011)
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
por: Rubinsten Hernández Barbosa
Publicado: (2012)
por: Rubinsten Hernández Barbosa
Publicado: (2012)
ESTUDIOS DE CASO SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES EN LA INCLUSIÓN DE LAS TIC EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
por: Juan Pedro Barberá Cebolla
Publicado: (2012)
por: Juan Pedro Barberá Cebolla
Publicado: (2012)
Contribución al bien común de una experiencia de Aprendizaje en Servicio Interdisciplinario en una institución chilena
por: Mariela Hernández Valenzuela
Publicado: (2023)
por: Mariela Hernández Valenzuela
Publicado: (2023)
Estándares para la educación básica. Experiencia de mejora continua en escuelas mexicanas del nivel básico, con base en estándares curriculares, de desempeño docente y gestión escolar
por: Centro de Estudios Educativos
Publicado: (2013)
por: Centro de Estudios Educativos
Publicado: (2013)
La paradoja de la transparencia que opaca. Evaluación y mejora escolar: un análisis de la información oficial
por: Claudia A. Romero
Publicado: (2003)
por: Claudia A. Romero
Publicado: (2003)
Gestión del conocimiento en un programa de mejora de procesos de software en MiPyMEs: KMSPI Model
por: Joanna Capote
Publicado: (2009)
por: Joanna Capote
Publicado: (2009)
El aprendizaje-servicio como eje articulador de procesos de desarrollo personal-estudiantil y social en el estudiantado universitario
por: Domingo Mayor Paredes
Publicado: (2019)
por: Domingo Mayor Paredes
Publicado: (2019)
Aprendizaje-Servicio y práctica docente: una relación para el cambio educativo
por: Domingo Mayor Paredes
Publicado: (2016)
por: Domingo Mayor Paredes
Publicado: (2016)
El aprendizaje-servicio como aporte a la formación profesional: un análisis de caso a partir de la metodología Quinta Dimensión
por: José Eduardo Sánchez Reyes
Publicado: (2019)
por: José Eduardo Sánchez Reyes
Publicado: (2019)
Gestión del conocimiento aplicado: transformación digital y comunidades de prácticas
por: Ingrid Weingärtner Reis
Publicado: (2024)
por: Ingrid Weingärtner Reis
Publicado: (2024)
La inclusión de la voz del alumno en el asesoramiento para la mejora de las prácticas educativas
por: José Miguel Nieto Cano
Publicado: (2008)
por: José Miguel Nieto Cano
Publicado: (2008)
Una estrategia general de asesoramiento para la mejora de la práctica educativa
por: José Ramón Lago
Publicado: (2008)
por: José Ramón Lago
Publicado: (2008)
Reflexiones en torno al acompañamiento en los procesos de mejora de la práctica educativa en la educacion preescolar
por: Leonor Jaramillo
Publicado: (2011)
por: Leonor Jaramillo
Publicado: (2011)
SOSTENIBILIDAD DE LA INNOVACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES: SUS BASES INSTITUCIONALES
por: Julián López Yáñez
Publicado: (2010)
por: Julián López Yáñez
Publicado: (2010)
El papel de la inspección escolar en la mejora de los resultados educativos
por: Blanca Patricia Silva García
Publicado: (2013)
por: Blanca Patricia Silva García
Publicado: (2013)
Prácticas y creencias del profesorado de educación secundaria sobre la retroalimentación en los procesos de evaluación del alumnado
por: Flor Mella-Mella
Publicado: (2023)
por: Flor Mella-Mella
Publicado: (2023)
La relevancia de las tareas escolares para generar prácticas educativas con personas jóvenes y adultas y mejorar la vinculación escuela-comunidad
por: Ana María Méndez Puga
Publicado: (2012)
por: Ana María Méndez Puga
Publicado: (2012)
El mapa de los valores del Aprendizaje-Servicio
por: Xus Martín-García
Publicado: (2020)
por: Xus Martín-García
Publicado: (2020)
El cambio educativo y la mejora escolar como procesos de democratización. Una experiencia en escuelas secundarias públicas de la ciudad de Buenos Aires
por: Claudia A. Romero
Publicado: (2003)
por: Claudia A. Romero
Publicado: (2003)
DE ABAJO A ARRIBA: MEJORA DE LA EFICACIA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE DULANGKOU JUNIOR EN CHINA
por: Hechuan Sun
Publicado: (2011)
por: Hechuan Sun
Publicado: (2011)
Comunidades de aprendizaje: un espacio para la interacción entre la universidad y la escuela
por: María Auxiliadora Chacón Corzo
Publicado: (2008)
por: María Auxiliadora Chacón Corzo
Publicado: (2008)
LA ESCUELA REVERSIBLE. EL ORIGEN DE LOS ESPACIOS-TIEMPOS FLEXIBLES EN LAS ESCUELAS. RELATO DE UNA PRAXIS INNOVADORA
por: María Alejandra Troffe
Publicado: (2018)
por: María Alejandra Troffe
Publicado: (2018)
Claves para la gestión de organizaciones educativas innovadoras
por: Yolibet Ollarves Levison
Publicado: (2006)
por: Yolibet Ollarves Levison
Publicado: (2006)
Aportes de los departamentos en la mejora escolar según perspectivas de directivos chilenos
por: Oscar Maureira-Cabrera
Publicado: (2023)
por: Oscar Maureira-Cabrera
Publicado: (2023)
Caracterización de experiencias didácticas innovadoras
por: Iliana Lo Priore
Publicado: (2010)
por: Iliana Lo Priore
Publicado: (2010)
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN MAGISTERIO MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL MÉTODO DE CASO
por: Olga Arias-Gundín
Publicado: (2008)
por: Olga Arias-Gundín
Publicado: (2008)
Los Directores Escolares frente al Dilema de las Reformas Educativas en el Caso de México
por: Guadalupe Pérez Martínez
Publicado: (2006)
por: Guadalupe Pérez Martínez
Publicado: (2006)
Revisión de la práctica asesora desde la voz del profesorado
por: Jesús Domingo Segovia
Publicado: (2008)
por: Jesús Domingo Segovia
Publicado: (2008)
Modelo de gestión con calidad de procesos y tecnología para la mejora del servicio aplicando ecuaciones estructurales
por: Rosario Gonzales Lovón
Publicado: (2022)
por: Rosario Gonzales Lovón
Publicado: (2022)
La percepción de los docentes de Bachillerato sobre un proyecto de aprendizaje-‐servicio. Un estudio de caso
por: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Publicado: (2018)
por: Verónica Basilotta Gómez-Pablos
Publicado: (2018)
La mejora y la eficacia de las escuelas en zonas desfavorecidas: resumen de resultados de investigación
por: Daniel Muijs
Publicado: (2003)
por: Daniel Muijs
Publicado: (2003)
Evaluación de planes de mejora continua en escuelas de la educación media superior Irvin Rodolfo Tapia-Bernabé
por: Irvin Rodolfo Tapia-Bernabé
Publicado: (2021)
por: Irvin Rodolfo Tapia-Bernabé
Publicado: (2021)
La Universidad de Ciencias Pedagógica “Enrique José Varona”: una institución científica e innovadora dirigida a la trasformación continua
por: Josefina Caridad Piñón González
Publicado: (2016)
por: Josefina Caridad Piñón González
Publicado: (2016)
Indicadores de monitorización del proceso de soporte nutricional especializado
por: Mariola Sirvent
Publicado: (2013)
por: Mariola Sirvent
Publicado: (2013)
Una clave para la calidad de la institución educativa: los planes de mejora
por: César Torres Martín
Publicado: (2006)
por: César Torres Martín
Publicado: (2006)
Gestionando la contingencia más que la convivencia: El rol de los encargados de convivencia escolar en Chile
por: Mónica Cortez Muñoz
Publicado: (2019)
por: Mónica Cortez Muñoz
Publicado: (2019)
Ejemplares similares
-
El aprendizaje servicio, una estrategia para impulsar la participación y mejorar la convivencia escolar
por: Azucena Ochoa Cervantes
Publicado: (2019) -
Integrando reflexiones sobre teoría y práctica de un caso en estudio
por: María Inés Vázquez
Publicado: (2014) -
EL LIDERAZGO PEDAGÓGICO: COMPETENCIAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA DE MEJORA EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
por: Antonio Medina Rivilla
Publicado: (2014) -
Aportaciones ciudadanas desde el aprendizaje servicio: universidad, escuela y comunidad conectadas
por: Teresa García Gómez
Publicado: (2011) -
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
por: Rubinsten Hernández Barbosa
Publicado: (2012)