Copertina

Integración de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria para una educación inclusiva

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alejandra Mercedes Colina Vargas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Internacional del Ecuador 2018
Soggetti:	Educación Integración educación superior educación inclusiva tecnologías de información y comunicación
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Creencias de estudiantes de psicología sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación
di: Carlos Javier Ossa Cornejo
Pubblicazione: (2019)

Lineamientos y prácticas de educación inclusiva en la universidad
di: Andrés Felipe Rujas-Zapata
Pubblicazione: (2022)

Incidencia de las tecnologías de información y comunicación en la formación de los estudiantes de la Universidad de la Guajira
di: Zenith Palencia del Valle
Pubblicazione: (2016)

Prácticas docentes para una educación inclusiva en la universidad con estudiantes con discapacidad: Percepciones del profesorado
di: Víctor H. Perera
Pubblicazione: (2022)

Estrategias para la internacionalización de la educación superior
di: Ana Esperanza Burgos Castellanos
Pubblicazione: (2009)

Políticas públicas de inclusión de las tecnologías de la información y comunicación en la educación superior Mexicana
di: Rebeca Garzón Clemente
Pubblicazione: (2014)

Planteamientos críticos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en la sociedad de la información y de la comunicación
di: Víctor Amar
Pubblicazione: (2006)

Apropiación de tecnologías de comunicación e información en el nivel de educación media superior. Transiciones en curso
di: Diana Sagástegui Rodríguez
Pubblicazione: (2018)

Análisis comparativo de modelos educativos para la educación superior virtual y sostenible
di: Betsy Mary Estrada-Perea
Pubblicazione: (2021)

Los peligros del conectivismo. Presupuestos metodológicos para una pedagogía interterritorial para los pueblos rurales
di: Bernardino Mata-García
Pubblicazione: (2022)

Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática
di: Begoña Gros Salvat
Pubblicazione: (2021)

Las tecnologías de información y comunicaciones aplicadas al aprendizaje en la Universidad de Caldas
di: Carlos Eduardo Marulanda Echeverry
Pubblicazione: (2009)

Estrategia didáctica para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la matemática en educación básica
di: Cristina Mercedes Rosero Morán
Pubblicazione: (2025)

Los saberes digitales de los bachilleres del siglo XXI
di: Miguel Casillas
Pubblicazione: (2020)

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación secundaria: Una revisión sistemática
di: Liliana Ethel Peralta-Roncal
Pubblicazione: (2024)

Movilidad Académica durante la pandemia: Varados en Veracruz, México
di: Alberto Ramírez Martinell
Pubblicazione: (2021)

Revisión crítica de la literatura: la docencia universitaria en la post-pandemia
di: Víctor Jesús Rendón-Cazales
Pubblicazione: (2024)

Competencias digitales de los docentes en la Universidad de los Llanos, Colombia
di: Dagoberto Torres-Flórez
Pubblicazione: (2022)

La Educación Superior en América Latina ante los desafíos de la globalización
di: Eleazar Narváez
Pubblicazione: (2005)

Construcción de una plataforma tecnológica para mejorar la comunicación entre actores educativos
di: LORENA CAROLINA RAMOS CHAVIRA
Pubblicazione: (2015)

El ciberacoso y su relación con el rendimiento académico
di: Jesika Ivete Ortega Reyes
Pubblicazione: (2016)

La paradoja de las TIC como mecanismo de inclusión en la educación superior
di: Natalia Landinez- Fonseca
Pubblicazione: (2024)

De literatura, cine, publicidad e internet: relatos digitales y book tráilers en la formación de docentes
di: Noelia Ibarra-Rius
Pubblicazione: (2017)

Análisis de las metodologías docentes con tecnologías digitales en educación superior: una revisión sistemática
di: Anna Sánchez-Caballé
Pubblicazione: (2023)

Desarrollo de habilidades digitales docentes para implementar ambientes virtuales de aprendizaje en la docencia universitaria
di: Holmes Rodríguez Espinosa
Pubblicazione: (2016)

APUNTES PARA RESIGNIFICAR LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
di: Beatriz E. Tancredi Guerra
Pubblicazione: (2011)

Accesibilidad del entorno en Educación Superior, desafíos frente a la Discapacidad Física en la Región de Tarapacá
di: Nicole Vilches Vargas
Pubblicazione: (2021)

Apoyos que reciben estudiantes de secundaria con discapacidad en escuelas regulares: ¿Corresponden a lo que dicen las leyes?
di: Vasthi Jocabed Flores Barrera
Pubblicazione: (2016)

Una propuesta de modelo para introducir metodologías activas en educación superior
di: Juan Silva Quiroz
Pubblicazione: (2017)

Competencias digitales en docentes de educación secundaria. Municipio de un Estado del Noroeste de México.
di: Sonia Mortis Lozoya
Pubblicazione: (2013)

Estrategias interactivas basadas en las nuevas tecnologías de la información aplicadas en física
di: José G. Olivero L.
Pubblicazione: (2007)

La comunicación y la interacción como aspectos clave de los entornos personales de aprendizaje: Perspectiva de estudiantes costarricenses de educación
di: José Antonio García-Martínez
Pubblicazione: (2020)

¿Qué uso hacen del e-learning nuestros estudiantes?
di: Maria Dolores Fernández Tilve
Pubblicazione: (2014)

Transformación de la cultura de servicios de información: una visión legal y de tecnologías
di: Ana Judith Paredes
Pubblicazione: (2008)

Relación intrínseca del liderazgo, tecnologías, COVID y educación, un espacio de reflexión para situaciones pandémicas
di: Nancy Ojeda
Pubblicazione: (2021)

Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el docente universitario. El caso de la Universidad de Guadalajara.
di: María Cristina López de la Madrid
Pubblicazione: (2013)

Primeros pasos del aprendizaje móvil en Costa Rica: Uso de WhatsApp como medio de comunicación en el aula
di: Jairo Guadamuz-Villalobos
Pubblicazione: (2020)

Diseño Universal para el Aprendizaje en la configuración de prácticas inclusivas del profesorado universitario en Ecuador
di: Rosa Espada Chavarria
Pubblicazione: (2026)

Propuesta de innovación educativa mediante el uso de las TIC para la promoción de valores ambientales en la educación primaria venezolana.
di: José Augusto Trejo Castro
Pubblicazione: (2013)

La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva
di: Kennya Guzmán Huayamave
Pubblicazione: (2018)