Apreciaciones sobre la producción de videos a través del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Internacional del Ecuador
2019
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876468075602116608 |
|---|---|
| author | José Luis Soto Ortiz |
| author_facet | José Luis Soto Ortiz |
| contents | Apreciaciones sobre la producción de videos a través del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios José Luis Soto Ortiz Carlos Arturo Torres Gastelú Irma Eufemia Abrigo Córdova Educación multimedia aprendizaje videos educativos Trabajo colaborativo El presente artículo analiza las apreciaciones en la producción del video como recurso didáctico para el reforzamiento del trabajo colaborativo de un grupo de estudiantes de la asignatura de Redes II de la licenciatura en informática adscritos en la Universidad Veracruzana en el periodo 2015-2016. La didáctica se realizó formando grupos de cuatro integrantes cada uno con el objetivo de repartir las consignas considerando la experiencia interpersonal en el manejo de programas de cómputo para la edición de videos; para incentivar el consenso y la negociación intergrupal se alternaron los roles (guionista, expositor, diseñador y director) para. El diseño del estudio fue de tipo mixto, por la parte cuantitativa, se aplicó la encuesta ColabUV con índice de alfa de Cronbach de 0,870; en cuanto a los datos cualitativos se realizó una entrevista de grupo focal para constatar las percepciones de la didáctica de aprendizaje utilizada. Los resultados de medias señalan una aceptación favorable en la producción de videos (3,81), así como la motivación positiva en el trabajo colaborativo (3,62); finalmente de acuerdo con las entrevistas los alumnos perciben la colaboración como una metodología que les permite compartir ideas para trabajar juntos en una actividad colectiva. 2019 artículo científico 2477-9024 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880729005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7378 Innova research journal application/pdf Universidad Internacional del Ecuador Innova research journal (Ecuador) Num.2 Vol.4 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_737880729005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Internacional del Ecuador |
| spellingShingle | Apreciaciones sobre la producción de videos a través del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios José Luis Soto Ortiz Educación multimedia aprendizaje videos educativos Trabajo colaborativo Apreciaciones sobre la producción de videos a través del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios José Luis Soto Ortiz Carlos Arturo Torres Gastelú Irma Eufemia Abrigo Córdova Educación multimedia aprendizaje videos educativos Trabajo colaborativo El presente artículo analiza las apreciaciones en la producción del video como recurso didáctico para el reforzamiento del trabajo colaborativo de un grupo de estudiantes de la asignatura de Redes II de la licenciatura en informática adscritos en la Universidad Veracruzana en el periodo 2015-2016. La didáctica se realizó formando grupos de cuatro integrantes cada uno con el objetivo de repartir las consignas considerando la experiencia interpersonal en el manejo de programas de cómputo para la edición de videos; para incentivar el consenso y la negociación intergrupal se alternaron los roles (guionista, expositor, diseñador y director) para. El diseño del estudio fue de tipo mixto, por la parte cuantitativa, se aplicó la encuesta ColabUV con índice de alfa de Cronbach de 0,870; en cuanto a los datos cualitativos se realizó una entrevista de grupo focal para constatar las percepciones de la didáctica de aprendizaje utilizada. Los resultados de medias señalan una aceptación favorable en la producción de videos (3,81), así como la motivación positiva en el trabajo colaborativo (3,62); finalmente de acuerdo con las entrevistas los alumnos perciben la colaboración como una metodología que les permite compartir ideas para trabajar juntos en una actividad colectiva. 2019 artículo científico 2477-9024 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880729005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7378 Innova research journal application/pdf Universidad Internacional del Ecuador Innova research journal (Ecuador) Num.2 Vol.4 |
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| topic | Educación multimedia aprendizaje videos educativos Trabajo colaborativo |
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