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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Internacional del Ecuador
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880738007 |
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Table of Contents:
- Convivencia y comunicación escolar: Transformación desde la acción y la participación Nanci Barrios Briceño Jenny Andrea Quiroz Villacís Eli Marrero Castro María Eugenia Gómez Naranjo Educación armonía Convivencia comunicación contexto educativo La investigación tuvo como propósito Aplicar un Plan de acción dirigido a fortalecer la convivencia y comunicación en una institución educativa venezolana, a través de la Investigación Acción Participativa apoyada en el Paradigma Crítico. En la fase Diagnóstica, aplicando cuestionario y en grupo de discusión con estudiantes, docentes, administrativos, obreros y representantes surgió que los estudiantes tienen poco compromiso con sus responsabilidades académicas, falta de cooperación por parte de los representantes e incumplimiento de normas de convivencia. Realizada la jerarquización de necesidades y aplicada la matriz FODA, resultó abordar la convivencia escolar. La fase de Planificación y ejecución permitió organizar y aplicar las actividades. En las fases de evaluación y retroalimentación se obtuvo como resultado que hay disposición para cumplir con las normas de convivencia. Hubo amplia participación de los padres y se resaltó la necesidad de manifestarles amor a los hijos. En la convivencia estudiantil se evidenció la disposición de jóvenes que quieren vivir en una comunidad tolerante y segura. Se concluye que cada una de las actividades ejecutadas generó el compromiso de seguir trabajando en pro de una sociedad capaz y dispuesta a relacionarse respetando la individualidad del otro, desde una comunicación armónica en la convivencia escolar. 2019 artículo científico 2477-9024 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880738007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7378 Innova research journal application/pdf Universidad Internacional del Ecuador Innova research journal (Ecuador) Num.3.1 Vol.4