Buchumschlag

Estrategias de codificación de información empleadas por docentes Mexicanos en procesos de formación

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Flavio Ortega Muñoz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Internacional del Ecuador 2017
Schlagworte:	Educación docentes procesos de formación Estrategias de aprendizaje estrategias de codificación de información
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Formación de competencias docentes en el uso de las TIC: ¿cómo apoyar a los estudiantes cuando interactúan con ambientes computacionales?
von: Omar López Vargas
Veröffentlicht: (2011)

LA INTERDISCIPLINARIEDAD Y LAS ESTRATEGIAS CURRICULARES EN LA FORMACIÓN HUMANISTA DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN CUBANO. UNA EXPERIENCIA EN LA ESPECIALIDAD MARXISMO - LENINISMO E HISTORIA
von: Lissette Jiménez Sánchez
Veröffentlicht: (2014)

Propiedades psicométricas del instrumento prácticas derivadas del aprendizaje social del profesorado
von: Ana Karen Hurtado Espinoza
Veröffentlicht: (2017)

ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE PRIMER AÑO DE PEDAGOGÍA EN ENSEÑANZA MEDIA DE LA UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
von: María Elena Correa
Veröffentlicht: (2004)

Estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación preescolar del municipio de San Sebastián de Mariquita (Tolima) en la enseñanza de la lectura
von: Karen Zulay Holguín Calderón
Veröffentlicht: (2012)

Influencia de la gestión de información sobre los niveles de aprendizajes de los docentes universitarios del doctorado en Ciencias de la Educación
von: Julio César Carhuaricra Meza
Veröffentlicht: (2017)

Uso y Desarrollo de Estrategias de Enseñanza en Programas de Educación: Prácticas de Estudiantes de Grado y Posgrado en Colombia
von: Lida Cruz Jerónimo-Arango
Veröffentlicht: (2019)

Estrategia para la formación jurídica de los estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
von: Washington Ramón Zambrano-Vélez
Veröffentlicht: (2017)

Formación docente en competencia pedagógica para el uso de las TIC en educación superior en Colombia
von: Gina Patricia Santana Sanabria
Veröffentlicht: (2023)

Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
von: Patricio Henríquez Ritchie
Veröffentlicht: (2020)

Estrategias de Codificación de Estímulos en el Aprendizaje Causal Humano
von: Andrea C. Díaz
Veröffentlicht: (2009)

Imagen y pedagogía
von: ÁNGELA MARÍA DÍAZ MARTÍNEZ
Veröffentlicht: (2009)

La codificación en el método de investigación de la grounded theory o teoría fundamentada
von: Virginia Monge Acuña
Veröffentlicht: (2015)

Las concepciones pedagógicas del profesorado universitario: un punto de partida para el cambio docente
von: José Antonio Pineda-Alfonso
Veröffentlicht: (2020)

Estrategia didáctica para la concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje del autocad
von: Evelio Rodríguez González
Veröffentlicht: (2012)

Estrategia para la implementación y utilización de objetos de aprendizaje en la formación de profesores
von: Reynaldo Alonso Reyes
Veröffentlicht: (2015)

Estrategias colaborativas: aprendizaje compartido para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
von: Leonel Alexander Menacho López
Veröffentlicht: (2021)

LAS TIC EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y SU ROL EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS ADOLESCENTES
von: Paola Moreira Sánchez
Veröffentlicht: (2019)

Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: Proceso de validación
von: Eva Paola Arenas Loera
Veröffentlicht: (2017)

Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
von: Jessica Paola Palacios-Garay
Veröffentlicht: (2020)

Estrategia para el desarrollo de competencias tecnológicas en docentes de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí
von: Juan Carlos Muñoz Mendoza
Veröffentlicht: (2025)

Una experiencia de formación docente en el uso de las TIC a través de un proceso de investigación-acción
von: María Cristina López de la Madrid
Veröffentlicht: (2016)

Estrategias de aprendizaje en la formación universitaria
von: Adela Hernández Díaz
Veröffentlicht: (2015)

Estudio exploratorio sobre el conocimiento de los procesos de memoria en docentes
von: Álvaro Federico Muchiut
Veröffentlicht: (2019)

La formación de una cultura de paz en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Superior
von: Nereyda Cruz Tejas
Veröffentlicht: (2017)

Una aproximación investigativa para el uso de la gamificación en el aprendizaje de lenguajes de programación*
von: Jimmy Yordany Ardila-Muñoz
Veröffentlicht: (2022)

Formación de docentes en el uso y apropiación de las TIC
von: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Veröffentlicht: (2017)

El uso de estrategias docentes para generar conocimientos en estudiantes de educación superior
von: Amelia Ávila Freites
Veröffentlicht: (2010)

Las TIC Y la metodología de proyectos de aprendizaje: algunas experiencias en formación de docentes
von: Gualberto Torrealba
Veröffentlicht: (2008)

ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
von: Gina Real Zumba
Veröffentlicht: (2017)

El Trabajo de Campo en Astronomía: Una experiencia didáctica para la formación docente en Ciencias de la Tierra
von: Freddy Oropeza
Veröffentlicht: (2016)

Gestión educativa universitaria apoyada en tecnologías de información y comunicación para formación semipresencial
von: Rosalía Ordóñez Coello
Veröffentlicht: (2018)

Seis enfoques teórico-metodológicos para analizar textos escritos en un curso de aprendizaje combinado de un año
von: Ana Borgobello
Veröffentlicht: (2018)

Objeto de aprendizaje para la formación docente orientado al desarrollo de competencias de comunicación
von: Norma Esmeralda Rodríguez Ramírez
Veröffentlicht: (2014)

El modelo de patrones de aprendizaje: estado actual, reflexiones y perspectivas desde el territorio de Iberoamérica
von: Jose Reinaldo Martínez-Fernández
Veröffentlicht: (2019)

El proceso estratégico en el sector de tecnologías de comunicación e información. Un enfoque competitivo en industrias reguladas
von: Adolfo Acevedo Borrego
Veröffentlicht: (2014)

Estrategias de enseñanza para promover el aprendizaje significativo de la biología en la Escuela de Educación, Universidad del Zulia
von: Savier Acosta Faneite
Veröffentlicht: (2014)

Mapas conceptuales en educación matemática a nivel universitario
von: Pamela Alejandra Reyes-Santander
Veröffentlicht: (2018)

ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES PARA EL USO DIDÁCTICO DE LA TECNOLOGÍA
von: Rosa María González Isasi
Veröffentlicht: (2010)

Importancia del desarrollo de la creatividad para los estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial desde el proceso de enseñanza-aprendizaje
von: VICENTA ROCÍO PIGUAVE PÉREZ
Veröffentlicht: (2014)