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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Caldas
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=738180510013 |
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| _version_ | 1866813385855729664 |
|---|---|
| author | ZULEMA ELISA RODRÍGUEZ TRIANA |
| author_facet | ZULEMA ELISA RODRÍGUEZ TRIANA |
| contents | EL TRABAJO CON FAMILIA, UN OLVIDO EN EL SER Y EL HACER DE LOS/AS MAESTROS/ AS: UN ASUNTO DE POLÍTICA ZULEMA ELISA RODRÍGUEZ TRIANA Antropología Familia maestro educación trabajo con familia Este artículo da cuenta de cómo el olvido del trabajo con familia en el ser y el hacer del/la maestro/a, más que ser un asunto de la individualidad, por el deseo de los actores de la educación, es consecuencia directa de la ausencia de claras políticas sociales en el campo, educativo en el cual la “familia” se reconozca como un asunto científico que debe ser abordado en los procesos de formación y de actuación de los/as maestros/as. Situar los asuntos de familia en el ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se constituye en una alternativa posible para avanzar en la relación familia-escuela como estrategia para dinamizar los procesos de formación de los niños y las niñas, teniendo como base maestros/as sensiblemente formados/ as para enfrentar esta realidad social y constitutiva del mundo escolar. 2008 artículo científico 2462-9782 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=738180510013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7381 Revista de antropología y sociología: VIRAJES application/pdf Universidad de Caldas Revista de antropología y sociología: VIRAJES (Colombia) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_738180510013 |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad de Caldas |
| spellingShingle | EL TRABAJO CON FAMILIA, UN OLVIDO EN EL SER Y EL HACER DE LOS/AS MAESTROS/ AS: UN ASUNTO DE POLÍTICA ZULEMA ELISA RODRÍGUEZ TRIANA Antropología Familia maestro educación trabajo con familia EL TRABAJO CON FAMILIA, UN OLVIDO EN EL SER Y EL HACER DE LOS/AS MAESTROS/ AS: UN ASUNTO DE POLÍTICA ZULEMA ELISA RODRÍGUEZ TRIANA Antropología Familia maestro educación trabajo con familia Este artículo da cuenta de cómo el olvido del trabajo con familia en el ser y el hacer del/la maestro/a, más que ser un asunto de la individualidad, por el deseo de los actores de la educación, es consecuencia directa de la ausencia de claras políticas sociales en el campo, educativo en el cual la “familia” se reconozca como un asunto científico que debe ser abordado en los procesos de formación y de actuación de los/as maestros/as. Situar los asuntos de familia en el ser y el hacer del/la maestro/a, desde planteamientos de política, se constituye en una alternativa posible para avanzar en la relación familia-escuela como estrategia para dinamizar los procesos de formación de los niños y las niñas, teniendo como base maestros/as sensiblemente formados/ as para enfrentar esta realidad social y constitutiva del mundo escolar. 2008 artículo científico 2462-9782 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=738180510013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7381 Revista de antropología y sociología: VIRAJES application/pdf Universidad de Caldas Revista de antropología y sociología: VIRAJES (Colombia) Num.1 Vol.10 |
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| topic | Antropología Familia maestro educación trabajo con familia |
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