EVOLUCIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN EN CUANTO A LA FORMACIÓN PERMANENTE DE ADULTOS: ¿DIVERSIDAD Y NORMALIZACIÓN DE LOS DISPOSITIVOS DE RECONOCIMIENTO Y DE VALIDACIÓN DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA (RVEA) EN EUROPA?
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | Pascal Lafont |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Caldas
2012
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