PLANTEAMIENTOS DISCURSIVOS EN TORNO A LAS REFORMAS QUE INCIDIERON EN EL DISEÑO CURRICULAR DE LAS CIENCIAS SOCIALES ESCOLARES EN COLOMBIA (1970 Y 2010)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Olga Lucía Fernández Arbeláez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Caldas 2014
Sujets:	Antropología Currículo diseño curricular reformas escolares prácticas educativas contenidos de enseñanza
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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