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PLANTEAMIENTOS DISCURSIVOS EN TORNO A LAS REFORMAS QUE INCIDIERON EN EL DISEÑO CURRICULAR DE LAS CIENCIAS SOCIALES ESCOLARES EN COLOMBIA (1970 Y 2010)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Olga Lucía Fernández Arbeláez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Caldas 2014
Schlagworte:	Antropología Currículo diseño curricular reformas escolares prácticas educativas contenidos de enseñanza
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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