Envelhecer com deficiência intelectual: percepção dos profissionais da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876460106381524992 |
|---|---|
| author | Lisiane Capanema Silva Bonatelli |
| author_facet | Lisiane Capanema Silva Bonatelli |
| contents | Envelhecer com deficiência intelectual: percepção dos profissionais da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Lisiane Capanema Silva Bonatelli Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt Soraia Dornelles Schoeller Juliana Balbinot Reis Girondi Aline da Silva Paula Neidamar Pedrini Arias Fugaça Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Idoso enfermagem envelhecimento educação especial deficiência intelectual Objetivo: Compreender o envelhecimento da pessoa com deficiência intelectual na perspectiva dos profissionais da educação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae). Metodologia: Estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados em novembro de 2020, com 17 profissionais de educação que atuam na Apae, com questionário estruturado on-line via Google Forms. Os dados foram transcritos e organizados em planilha do Microsoft Excel e arquivo de texto do Microsoft Word, e a análise dos dados seguiu a metodologia do discurso do sujeito coletivo. Resultados: Emergiram seis ideias centrais: envelhecimento da pessoa com deficiência intelectual é esperado, porém precoce; compreensão do processo de envelhecimento da pessoa com deficiência intelectual: déficit de entendimento ou inexistência; estereótipos, preconceitos e estigmas vinculados ao idoso com deficiência intelectual; comprometimento das funções cognitivas no envelhecimento com deficiência intelectual: habilidades, funcionalidade, autonomia e independência; limitações e incapacidades dos idosos com deficiência intelectual exigem cuidado e apoio; e dificuldades na comunicação dos idosos com deficiência intelectual: acolher, estimular e sensibilizar. Conclusões: Envelhecer com deficiência intelectual envolve descartar a infantilização e estereótipos, oportunizando atividades de vida diária e vivências sociais, prolongando a independência e autonomia, qualificando o processo de envelhecer com dignidade, cuidado e apoio. 2022 artículo científico 2447-2115 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=739780783012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7397 Geriatrics, Gerontology and Aging application/pdf Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia Geriatrics, Gerontology and Aging (Brasil) Num.1 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_739780783012 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia |
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| topic | Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Idoso enfermagem envelhecimento educação especial deficiência intelectual |
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