Imagen de Portada

Metodologías para la aplicación del conocimiento teórico de enfermería

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Elisa Moreno-Fergusson
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de La Sabana 2012
Materias:	Medicina
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Visibilidad del conocimiento de enfermería
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2010)

Divulgar el conocimiento de enfermería: una prioridad
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2009)

La globalización y el conocimiento de enfermería
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2009)

Las redes de revistas científicas de enfermería: un medio para potenciar el conocimiento de la disciplina
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2011)

Problemática y condiciones para la investigación en enfermería
por: María Elisa Moreno Fergusson
Publicado: (2013)

¿Qué esperan las personas del cuidado de enfermería?
por: María Elisa Moreno Fergusson
Publicado: (2010)

Humanización del cuidado: una meta enraizada en la esencia de enfermería
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2013)

El fenómeno de la cronicidad: su impacto en el individuo, en su familia y el cuidado de enfermería
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2014)

Importancia de los modelos conceptuales y teorías de enfermería: experiencia de la Facultad de Enfermería de la Universidad de La Sabana
por: María Elisa Moreno Fergusson
Publicado: (2005)

Buenas prácticas en la publicación de artículos científicos
por: María Elisa Moreno Fergusson
Publicado: (2015)

Reseña de "The Roy adaptation model" de "Callista Roy"
por: María Elisa Moreno Fergusson
Publicado: (2002)

Aplicación del Modelo de Adaptación de Callista Roy en Latinoamérica: revisión de la literatura
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2009)

Para retomar el rumbo: menos procesos administrativos y más cuidado humano
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2009)

Evidencia científica y autonomía
por: María Elisa Moreno-Fergusson
Publicado: (2014)

Metodología para la aplicación de la analgesia quirúrgica acupuntural
por: Oscar Eduardo Sánchez Valdeolla
Publicado: (2013)

La necesidad de generar conocimiento en la disciplina de enfermería
por: María de los Ángeles Rodríguez Gázquez
Publicado: (2011)

La aplicación del conocimiento
por: Eugenio Matijasevic
Publicado: (2017)

La aplicación del conocimiento
por: Carlos A. Torres-Duque
Publicado: (2017)

Humanización y conocimiento: pilares de enfermería
por: Rosa Alonso-Nates
Publicado: (2021)

Influencia de la educación para el control del fósforo sérico realizada por enfermería a pacientes y sus cuidadores principales
por: Laura Hernández Moreno
Publicado: (2013)

Uso de plantas medicinales en el cuidado de la salud: la producción científica de tesis y disertaciones de enfermería brasileña
por: Elisa Vanessa Heisler
Publicado: (2015)

Programa de Enfermería UNAB: 10 años transformando la enfermería a través del conocimiento
por: Olga Lucía Gómez Díaz
Publicado: (2018)

Percepción de la actividad física en estudiantes de enfermería frente a fisioterapia
por: Jorge Enrique Moreno Collazos
Publicado: (2015)

Aplicación del Modelo de Adaptación en un Servicio de Rehabilitación Ambulatoria
por: María Elisa Moreno F.
Publicado: (2001)

Principios organizativos del conocimiento en un programa de enfermería
por: Alix Yaneth Perdomo Romero
Publicado: (2014)

Metodología para la elaboración del croquis de la comunidad
por: Mirvia Espino Suárez
Publicado: (2011)

Enfermeras y conocimiento de enfermería: Como fuerzas para lograr las Metas de Desarrollo Sostenible
por: A.I. Meleis
Publicado: (2017)

El “efecto papaya” y la historia económica de Colombia
por: Leopoldo Fergusson
Publicado: (2015)

La aplicación del proceso informático de enfermería: revisión integradora
por: Camila Santana Domingos
Publicado: (2017)

Influencia de la educación para el control del fósforo sérico realizada por enfermería a pacientes y a sus cuidadores principales
por: Laura Hernández Moreno
Publicado: (2014)

Las necesidades del cuidado de enfermería: criterios para definir requerimientos de personal de enfermería
por: Clara Inés Giraldo Molina
Publicado: (2000)

Acciones de enfermería para la aplicación de la medicina natural y tradicional en adultos mayores
por: Esmeris Atiñol Torres
Publicado: (2014)

Factores psicosociales laborales asociados a riesgo de sintomatología depresiva en trabajadores de una empresa minera.
por: Elisa Ansoleaga Moreno
Publicado: (2010)

Percepción de los estudiantes de enfermería sobre sus conocimientos acerca de la enfermería nefrológica
por: Beatriz Sánchez-Pérez
Publicado: (2020)

La enseñanza de la enfermería con simuladores, consideraciones teórico-pedagógicas para perfilar un modelo didáctico
por: I. Pina-Jiménez
Publicado: (2015)

Competencias investigativas del docente universitario en enfermería
por: María Consuelo Castrillón Agudelo
Publicado: (2012)

Diagnósticos de enfermería basados en el grado de conocimiento de la dieta en la enfermedad renal
por: Cristina Marco Corredor
Publicado: (2015)

Perfeccionando los procedimientos didácticos para la formación investigativa de estudiantes de Ciencia de la Computación
por: Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez
Publicado: (2018)

Diseño y validación de material didáctico para una intervención educativa de enfermería en cuidadores primarios
por: E. Velazquez-Moreno
Publicado: (2020)

Experiencias y conocimientos de los estudiantes de enfermería, ante la muerte del paciente hospitalizado
por: M. Á. Orozco-González
Publicado: (2013)