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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad de La Sabana
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74144215010 https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/ https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/html/ https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/74144215010.epub https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/movil |
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Tabla de Contenidos:
- Influência ambiental para a (in)dependência da criança cega: perspectiva da família Aline Campelo Pintanel Giovana Calcagno Gomes Daiani Modernel Xavier Marta Regina Cezar-Vaz Mara Regina Santos da Silva Medicina Criança família cegueira ecossistema cuidados de enfermagem Objetivo:compreender a influência dos ambientes onde a criança cega vive no exercício da sua (in)dependência na perspectiva da fa-mília.Método:realizou-se pesquisa qualitativa no segundo semestre de 2011, com dez mães de crianças cegas atendidas em um Centrode Educação Complementar para Deficientes Visuais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisadospela Análise Temática.Interpretação:no ambiente domiciliar, o potencial de independência da criança cega é maior. Nele, a criançadesempenha suas atividades diárias sem necessidade de auxílio. Quanto ao ambiente da escola convencional, a família referiu que a ce-gueira pode prejudicar o processo de ensino-aprendizagem e comprometer o processo educativo das crianças cegas. A família se organizapara ajudar a criança nas tarefas para que ela consiga acompanhar as outras crianças na escola. No entanto, referiram que elas sofremdiscriminação e preconceito na escola devido à cegueira.Conclusões:concluiu-se que os ambientes domiciliar e escolar são sistemasde suporte e influenciam a independência humana, bem como necessitam ser repensados e reorganizados para favorecer a criança cega.Cabe aos profissionais da enfermagem a orientação adequada da família e os profissionais da escola, na qual se capacite a criança cega parao autocuidado, a mobilidade e a função social, o que possibilitaria sua independência. 2016 artículo científico 1657-5997 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74144215010 https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/ https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/html/ https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/74144215010.epub https://www.redalyc.org/journal/741/74144215010/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=741 Aquichan application/pdf Universidad de La Sabana Aquichan (Colombia) Num.1 Vol.16